昨天下午回來了家里，下午孩子們放學時又去接了女兒。由于孩子們?nèi)颂?，而且都穿著校服，竟管我仔細觀察著從學校門口出來的每一個小孩子，但還是把女兒看漏了，當我還有對著學校門口張望時，一個孩子已跑來拉起了我的手，我低頭，才發(fā)現(xiàn)是女兒僮僮。

今天她沒有在穿足球服，也沒有抱足球，也許是今天沒有足球課吧！我牽著她軟軟的小手，問她，你足球呢？她說，沒有拿呀？我說，這一周學習怎么樣呢？，她說，還行吧，不過上次考試我原是第一名的，現(xiàn)在是第二了！怎么回事？哪第一名是誰呢？孩子說，第一名是小李！我也不清楚怎么回事，爸爸你看，我語文是97.5分，小李數(shù)學是97分，我兩差不多，但小李語文92.5分，我的數(shù)學是95分，總分就應(yīng)該是我最高呀！我說我想也應(yīng)該是這么回事。于是我安慰孩子，不要管了，反正這次考試不是正式的考試，第幾名不要緊，關(guān)鍵是你數(shù)學還有上升的空間，下次一定要把數(shù)學趕上來，確保語文和數(shù)學都是第一名！她說，知道了！其實，我明白，可能是那位小李的同學沒的把真實的成績說給女兒聽！所以，讓女兒造成了這樣一個小誤會。但是孩子這樣在乎學習的成績，說明她對學習是用心的，我于是心里很欣慰。因為，這一個月以來，我在鄉(xiāng)下，一個月才回來一次。妻子也在州上，沒有在孩子身邊，依靠孩子獨立完成作業(yè)，還考了這樣的成績，已出呼我的意料了。

為了表示獎勵，帶著她去給她購買了一些零食。在回家的路上，她說，老爸爸，明天想去吃一次館子!我說，行呀。想吃什么？想吃牛排！牛排不去吃了，主要是你奶奶和爺爺吃不慣。那你就單獨帶我和姐姐去吃呢！吃館子要一家人一起吃！原來我也計劃，每個月帶著父母和孩子一家人去吃一次館了，讓孩子和父母都出去見見世面。我說，等你媽媽回來后一起商量吃什么，要少數(shù)服從多數(shù)！孩子也就同意了。

下午飯后，我仍然寫字，看書。孩子也去完成作業(yè)。又去看了新裝修的房子。回來后，給妻子修改信息，直至深夜。一家人，就這樣其樂融融多好呢！明天是周六要，想去什么地方玩一會兒呢？