? ? ? 三年的時光在不經(jīng)意間匆匆流過，回想往事仿佛就在昨天。
? 昨天，我還是一個剛從小學畢業(yè)的小女孩踏入中學的大門。在那里，在那里停車場茂盛的梧桐樹下認識了他——我的老師。秋天是一個連梧桐樹都感到悲傷的季節(jié)，成熟的梧桐籽兒“簌簌”地落下來，下起了一場毛毛雨。從那以后的三年，我們就聯(lián)系在了一起。
? 他體形微胖，偏矮，為人和善，但又倔強。他為了教育我們好好讀書，按時到校，大清早到學校來，端把椅子坐在教室門口，一邊啃著饅頭，一邊對著我們這群猴孩子說:“饅頭雖沒有你們早上吃得那些玩意兒味道好，但是我自己掙錢買的，你們吃的是你們父母掙錢買來的東西，不好好讀書，將來你們連吃這樣一個饅頭的錢都沒有，活活餓死。想想，就你們現(xiàn)在這個樣子，將來離開父母還能活幾天？一群廢物！”
? ? 我們班總體數(shù)學成績較差，我，更是偏科厲害，他為了幫助我提高數(shù)學成績，身為語文老師的他耐心地給我講解數(shù)學題目，不厭其煩。其實我知道，身為班主任的他很忙。
? ? ? 轉(zhuǎn)眼三年即逝，中考來臨，縱使我百般努力，還是因為偏科等多種原因考得不理想。又在那棵茂盛的梧桐樹下，下起豆粒般大的雨，我沒帶傘，碰巧推車撞在一起。他關(guān)心的問到:“又沒帶傘吧，下雨回家要小心點，我倆一樣都沒帶傘。”我輕輕地“嗯”了一聲，轉(zhuǎn)過身先走一步，淚水和雨水混合在一起順著臉頰流下。我想那應(yīng)該是愧疚的淚水吧。他始終在后面以他的速度走著，直至出了校門。
? ? 想到鐘表的指針雖然可以回到起點，卻已不是昨天。梧桐樹依然茂盛，卻已不是昨天的梧桐樹。
ps:此文是我高中時的作文，寫的是我的初中語文老師，錄于此處，謹以此文紀念過去，感謝老師曾經(jīng)對我的教誨關(guān)心與幫助。
