在家上學(xué)(522)

輕裝上山,我們先行隊基本每人手里都拿著一樣裝備,爬山到柏樹林時想起我們第一次爬這個山時還需要借助安全繩帶下山。

適時異也,當(dāng)時那么精細(xì)的下山,沒想到現(xiàn)在拿著裝備可以輕松的上山。


檸檬攥著小拳頭沖我笑,說“毛毛蟲!”我說“在哪呢?”她打開小拳頭,就看到一個綠色的毛茸茸的一厘米長的毛毛蟲。

我說“手心太熱了,毛毛蟲會不舒服的?!睓幟拾阉旁诘厣蠁枴懊x吃什么?它會變成蝴蝶嗎?”隨手摘了幾片葉子給毛毛蟲遮陽。

毛毛蟲一跑出檸檬的視線,她就把它給拿回來。最后檸檬決定用石頭把它圍起來。

毛毛蟲垂直爬上石頭,檸檬興奮的的說“毛毛蟲站起來了?!?/p>

這個過程中有很多小朋友過來圍觀,檸檬一直在旁邊守護(hù)著。

我們離開營地去看風(fēng)光大片的路上,檸檬拿著毛毛蟲,最后找了一個樹蔭下的石頭上把毛毛蟲放在上面,當(dāng)它的床。


今天到觀測點查看工地的工程進(jìn)度。

“在C 區(qū)工地上有一個吊車,上面有喜鵲一家誰還記得,舉手?!?/p>

“后來吊車拆了,喜鵲一家不知道搬到哪里去了?記得的舉手?!?/p>

“有一次我們在橋上唱歌,工地里的工人都從屋子里出來看。還記得這件事的舉手?!?/p>

現(xiàn)在你看到這個工地的房子又想到當(dāng)時的情景??!

每天發(fā)生的事情我們記錄下來,以后就成為我們自己的故事了!

飯前故事時間,李老師給我們來了一段肢體劇,跟故事配合的非常完美。

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