門前的紫藤正迎接夏日的酷暑，而眾多的枝葉形成綠蔭，有的已經(jīng)發(fā)黃落地，而仍然有剛開的紫藤花正嬌艷欲滴，生命永遠(yuǎn)都不可能步調(diào)一致，真是不可琢磨！
只有不停止奔跑，才會感受夏天的美好！透過濃密的樹葉間隙，看到窗外點(diǎn)點(diǎn)的亮光，宛若夜空里亮晶晶的星星，給人以歲月靜好的美好感覺。
這個夏天參加了紅綠彩高研班的學(xué)習(xí)，眾多的高校教師有的以功成名就成為教授，有的仍然博士在讀、碩士畢業(yè)，有來自韓國的博士，也有臺灣的碩士，還有澳門科技大學(xué)的博士，眾多牛人各顯其能，不僅讓人開闊視野，更見證了優(yōu)秀之人之所以優(yōu)秀的原因，只有努力奔跑，才能跟上步伐！
高研班的課程多由各路大咖主講，八十五歲高齡的范曾和張立辰先生，學(xué)問廣博，人書俱老，卻能看到其深厚學(xué)養(yǎng)及提攜后學(xué)的奉獻(xiàn)精神。中國畫名家何家英先生，劉波先生主講中國話的線與氣韻，令人耳目一新，還有陶瓷大學(xué)呂品昌教授主講活的傳統(tǒng)與現(xiàn)代陶藝的發(fā)展，關(guān)注當(dāng)下陶瓷藝術(shù)的發(fā)展?fàn)顩r。
故宮博物院的呂成龍先生導(dǎo)覽歷代故宮藏瓷，也是難得的文化之旅。國家博物館的耿東升先生，講解紅綠彩的主要特征和收藏價值，令人刷新認(rèn)識。魏杰先生講解篆刻及技法示范，讓人了解到篆刻的奧妙，手握刻刀，信筆直取，骨法用筆與氣韻生動的關(guān)系。
還有中國藝術(shù)研究院朱樂耕先生、方李莉先生，主講陶瓷的紅綠彩裝飾技巧與方法，方李莉先生從人類學(xué)的角度講解中國陶瓷的發(fā)展歷史，別樣的視角，令人思路更加寬廣，講來引人入勝。 清華美院邱耿鈺先生講解各地方窯口的特點(diǎn)與燒成技法，也讓人從多方面了解陶瓷的歷史與變遷。
云南大學(xué)吳白雨教授講解云南青花及民窯青花的特點(diǎn)及技法示范。簡潔的筆法與技巧令人耳目一新，更進(jìn)一步了解到，元青花的成熟也許受到云南青花的影響。
磁州窯陶瓷協(xié)會會長龐洪奇先生，講解磁州窯的發(fā)展歷史，特別是白地黑花為磁州窯的最有特色的釉下彩裝飾，也是開創(chuàng)釉上裝飾先河的紅綠彩發(fā)源地。后來去山西八義窯考察，也是磁州窯的一個分支。
七月十一日下午，中國藝術(shù)研究院書法院楊濤研究員講書法的用線，令人茅塞頓開，風(fēng)趣幽默中體會到，中國書法線條之美。
回到景德鎮(zhèn)，更是聆聽到陶瓷學(xué)院眾多教授的精彩講座，寧鋼教授講解當(dāng)代陶藝的發(fā)展?fàn)顩r，鄒曉松教授講解粉彩的發(fā)展歷史，劉曉玉博士講解日本陶藝的發(fā)展?fàn)顩r，李磊穎教授講解彩瓷的發(fā)展歷史， 王清麗教授介紹了現(xiàn)代瓷畫的發(fā)展史及創(chuàng)作心得體會，何炳欽教授講解陶瓷設(shè)計(jì)的繼承與創(chuàng)新，重點(diǎn)講解的陶瓷造型的方法和技巧。楊冰教授講解了現(xiàn)代青花的重要特點(diǎn)。喻宏教授講解了綜合裝飾的方法和代表性作品，朱建安教授講解了紅綠彩的技法并示范。
從多方面增加自己的涵養(yǎng)，提高對陶瓷特別是紅綠彩的認(rèn)識，真切感受到中國文化中陶瓷文化的博大精深，和創(chuàng)新研究的意義所在。唯有深入了解古代經(jīng)典的陶瓷藝術(shù)，才能結(jié)出創(chuàng)新的花朵。
在這個火熱的夏天，同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情同樣高漲。忘卻了時光在流轉(zhuǎn)。不覺間立秋已過。
立秋之后的幾天，逐漸感覺到時節(jié)的轉(zhuǎn)換，夜晚時分已經(jīng)開始變涼，盡管后背仍有微汗，但氣溫已沒有盛夏的張狂與霸氣。昨日上午，天陰有雨，而教室的空調(diào)不知誰竟然開到20度，以至于很多人差點(diǎn)感冒，還未等下課，便急忙調(diào)整溫度至26度。
草叢里的秋蟲似乎也有氣無力的叫著，大約也知道大限之日不遠(yuǎn)矣，石榴樹上枝間的果實(shí)有的已經(jīng)紅的發(fā)紫，個頭也明顯比去年大了許多，大約得益于春天的剪枝吧。
晚上的直播間熱鬧非凡，各路大咖爭搶人脈，免費(fèi)的課堂，爭奇斗艷，都在爭搶學(xué)員，而現(xiàn)在最貴的似乎真的不是學(xué)費(fèi)，而是時間。抽空聽了一下大咖們的家庭教育課堂，希望對孩子的教育有所幫助。
要想讓孩子變得優(yōu)秀，先把自己變成牛人，一起奔跑吧。
