? 閱讀理解是語文中分數(shù)比例較大而又不好把握的一類題型，如何在萬變的不同文體中尋找不變的法寶是打開閱讀理解成功的鑰匙。

找—讀-猜

既然要解釋文中某個詞語,首先就要學(xué)生在文中找到該詞語,找到詞語后,還要將這個詞語所在的句子找到,然后反復(fù)的讀。根據(jù)句子意思猜猜詞語意思。當(dāng)然,有時僅讀一句話可能還不夠,這就需要去讀更多的話,這樣才能找到這個詞語的意思。并且,老師在教學(xué)時,對于一些很難的詞語,要學(xué)會用生活中的事例將其通俗化,簡單化。

近義詞替代法

這個方法也是學(xué)生在讀文后不能理解的下下策。總之我們要充分預(yù)設(shè)學(xué)生的100種困難，然后交給他200種辦法。讓孩子明白，考試，哪個題我也不怕，方法總比困難多。

字斟字酌法

? 這個方法是我自己給起的名字，意思就是一個字一個字的翻譯，因為閱讀理解的文本基本都是第一次見，所以學(xué)生對于初次見面的詞語解釋還未行成直接經(jīng)驗，而把每一個字拆開來，詞語里的每一個字對于學(xué)生來說又是老朋友，這樣以舊帶新，把新知識轉(zhuǎn)化成舊知識，再把每個字的意思組合起來就是詞語的意思。今天先分享這些，我覺得方法再加點案例，就更具體了，可是我今天太累了，改天完善

當(dāng)然閱讀理解各種策略萬變不離其宗的是一定要聯(lián)系上下文，離開這一點，一切都是空談！