剛剛跟一學(xué)生婆婆聊電話～婆婆開(kāi)心地給我分享她跟寶貝孫子的對(duì)話~

婆婆：你英語(yǔ)老師講英語(yǔ)很不錯(cuò)呀要認(rèn)真學(xué)呀！

孩子：婆婆我覺(jué)得英語(yǔ)老師很漂亮～

婆婆：你這娃怎么這么小就說(shuō)這話啦……

無(wú)獨(dú)有偶，前幾天中心一老師隨意問(wèn)了一個(gè)寶貝一個(gè)問(wèn)題：你覺(jué)得這里哪位老師最漂亮呀？

孩子說(shuō)：XX老師。

老師問(wèn)：為什么呀？

孩子說(shuō)：因?yàn)閄X老師有一頭好看的長(zhǎng)頭發(fā)~

總結(jié)：? 顏控是一種本能。你以為孩子們真的看得見(jiàn)你的內(nèi)在美？你太天真了。孩子的世界其實(shí)也是一個(gè)看臉的世界~他們簡(jiǎn)直是世界上最誠(chéng)實(shí)的人，因?yàn)椴煌嫣茁返乃麄冇肋h(yuǎn)不會(huì)因?yàn)槟汩L(zhǎng)得很丑而騙你你長(zhǎng)得好看~活在愛(ài)憎分明的孩子的世界里，就是活在一個(gè)既單純又現(xiàn)實(shí)的世界里~當(dāng)然你對(duì)孩子的好與壞，你的惡毒與否，你的公平與否，你有威嚴(yán)與否，他們也是心知肚明，大智若愚。

? ? ? 還有五天就到教師節(jié)，這幾天各大微信號(hào)肯定又會(huì)鋪天蓋地出現(xiàn)許多關(guān)于教師的文章，關(guān)于老師，我們總有對(duì)他們敘述不完的回憶和感（tu）謝(cao)，我們不曾忘記他們對(duì)我們?nèi)舆^(guò)的粉筆擦，不曾忘記他們罰我們抄寫(xiě)過(guò)的課文跑過(guò)的步，更不曾忘記他們十面埋伏地捕捉過(guò)的我們少年時(shí)期的愛(ài)戀......是的我們都忘不了那些對(duì)我們影響最大，讓我們成長(zhǎng)最深刻的每日不厭其煩地叮囑我們“十不要十要”的老師們，今天3yy想悄悄告訴大家還有一種老師我們從小到大也忘不了，他們就是那些我們遇到過(guò)的高顏值的老師~

? ? ? 掐指一算這么多年來(lái)好看的老師我好像只遇到過(guò)兩個(gè)（其他老師真的不要打我）。一個(gè)在小學(xué)，一個(gè)在初中。小學(xué)那個(gè)老師特別可愛(ài)，印象中的她扎著兩根小辮子，身穿白色T恤衫加牛仔背帶褲，很是陽(yáng)光很是活力四射，她的打扮跟她的長(zhǎng)相毫無(wú)違和感，初中也有一位大齡老師會(huì)經(jīng)常扎兩個(gè)小辮子，但她那逐漸衰老的卻胭脂過(guò)濃的容顏?zhàn)屛矣X(jué)得那最多只能算是老年辮……好了說(shuō)回我可愛(ài)的老師，雖然我不記得她教哪一科，她好像只是實(shí)習(xí)代課老師，但是我可以肯定的是她絕對(duì)不是教數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的（小時(shí)候教數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的一般都是老氣橫秋的兇巴巴的班主任，長(zhǎng)大后才知道原來(lái)那是叫威嚴(yán)）。那時(shí)候特別想得到她的偏愛(ài)，當(dāng)她的teacher pet，于是上她的課我都會(huì)乖乖聽(tīng)她發(fā)號(hào)施令就地服從，她說(shuō)上課最不喜歡小孩子睡覺(jué)，于是我就不惜一切代價(jià)懸梁刺股保持每次課精神抖擻……原來(lái)喜歡一個(gè)老師的心情真的很簡(jiǎn)單，小朋友變得很乖乖除了想拿獎(jiǎng)品以外，還希望得到你的寵愛(ài)，得到你的認(rèn)可，得到你的擁抱。

? ? ? 初中那個(gè)漂亮的老師是個(gè)音樂(lè)老師，聽(tīng)她說(shuō)她在烏克蘭留過(guò)學(xué)，那時(shí)還給我們放映了她在國(guó)外合唱團(tuán)表演的視頻。平時(shí)的她披著一頭像公主一樣的棕色大波浪長(zhǎng)卷發(fā)（孩子都是長(zhǎng)發(fā)控），五官精致得感覺(jué)她戴上了皇冠手套就可以變成冰雪奇緣的艾莎～為什么沒(méi)有把她比喻成白雪公主？因?yàn)樗砩蠜](méi)有白雪公主的軟弱，無(wú)助和單純，而是有一種莫名的強(qiáng)勢(shì)和高冷，讓人想要靠近但卻望而卻步。比起滿(mǎn)臉油光的老師，我們應(yīng)該都更喜歡妝容恰到好處的主要看氣質(zhì)的老師吧。我記得某一次課當(dāng)她在課上彈著一首活潑跳躍的土耳其進(jìn)行曲的時(shí)候，我們都全神貫注地望著她婀娜端莊的背影并傾聽(tīng)者從她修長(zhǎng)的手指敲出來(lái)的優(yōu)美的琴聲，連班上搗蛋的男生都變得異常安靜，即使當(dāng)時(shí)那首歌曲是我們最討厭的校園起床鈴……下課的時(shí)候我還忍不住偷偷跑到老師旁邊跟她說(shuō)了一句：老師你好漂亮……她笑顏逐開(kāi)，那笑容真的特別自信，特別理所當(dāng)然～我在想我可能是第101個(gè)跟她說(shuō)這句話的學(xué)生了吧！后來(lái)她跟高中部另一個(gè)肥肥的音樂(lè)老師在一起了，我們都感覺(jué)鮮花插在了牛糞上……不過(guò)這殘酷的事實(shí)還是沒(méi)有阻止我們對(duì)她的愛(ài)慕～當(dāng)年的音樂(lè)課，還是一如既往地人滿(mǎn)為患。我在想她怎么不去教語(yǔ)文數(shù)學(xué)呢……

? ? ? 感覺(jué)好看的老師的課的出勤率都會(huì)比較高，好歹他們也是枯燥乏味的課堂上的一道風(fēng)景線，當(dāng)然對(duì)于有意思的課堂來(lái)說(shuō)，顏值高的老師更是錦上添花~是一種bonus了～孩子們，你們這樣真是成何體統(tǒng)，你們是因?yàn)槔蠋熎炼鴮W(xué)習(xí)嗎？你們是要為國(guó)家崛起而讀書(shū)的呀！今時(shí)今日老師們確實(shí)越來(lái)越年輕化高顏值化了，人說(shuō)教學(xué)相長(zhǎng)，我想說(shuō)老師顏值的高低和學(xué)生的審美能力也是相長(zhǎng)的呢，不信你試試做個(gè)實(shí)驗(yàn)把一個(gè)學(xué)校的老師都變得很邋遢很丑，看看學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極度和升學(xué)率會(huì)不會(huì)大大降低，當(dāng)然人民教師們無(wú)論是有多按捺不住自己那顆想要打扮得花枝招展的心歸根到底還是要走比較老實(shí)中庸的路線的，比如裙子要過(guò)膝蓋衣服必須有袖子，美麗呢在某個(gè)環(huán)境某個(gè)場(chǎng)合下也是有個(gè)度的，太帥太美太異類(lèi)別人就會(huì)懷疑你對(duì)你這份職業(yè)的誠(chéng)意，態(tài)度和目的了，比如說(shuō)某個(gè)國(guó)家的老師就因?yàn)樵谡n外穿著過(guò)于性感并po上臉書(shū)而被解雇了。對(duì)的太過(guò)不羈世俗很容易導(dǎo)致形象受損工作不保，另一方面呢孩子們也會(huì)copy你的行為和思想，進(jìn)而應(yīng)用甚至是傳播。真心是細(xì)思極恐！一句話，老師們要美貌與智慧并重得來(lái)卻又不傷風(fēng)敗俗。

? ? ? 小時(shí)候的我們上課和跟老師溝通交流的渠道一般只有線下，很偶然的情況才能遇見(jiàn)一兩個(gè)好看的老師，但是我們依然卻特別幸福滿(mǎn)足，學(xué)習(xí)從不缺乏動(dòng)力。那時(shí)候沒(méi)有vipkid,沒(méi)有薄荷閱讀，沒(méi)有荔枝微課，沒(méi)有抖音，沒(méi)有……而今天在這個(gè)自媒體的時(shí)代，教師們?cè)絹?lái)越不安分，知識(shí)傳播的途徑也得到了巨大的發(fā)展改革與變化，逐漸從線下擴(kuò)展到線上：社會(huì)上出現(xiàn)了越來(lái)越多的網(wǎng)紅老師（網(wǎng)紅群體的一個(gè)分支）。今時(shí)今日的現(xiàn)象是好看的老師千篇一律，有趣的靈魂萬(wàn)里挑一。小時(shí)候好看的老師往往是稀有動(dòng)物，偶遇一兩個(gè)都會(huì)覺(jué)得是老天的恩賜。但是現(xiàn)在好像隨意翻開(kāi)一個(gè)平臺(tái)一條新聞一個(gè)視頻課都可以看見(jiàn)一個(gè)所謂的最美的老師；以前的新聞的最美的老師基本上都是心靈上道德上的美，但是現(xiàn)在最美老師感覺(jué)好像更注重顏值和炒作。比如說(shuō)現(xiàn)在媒體內(nèi)外出現(xiàn)了很多網(wǎng)紅山村支教老師，最美英語(yǔ)老師，最帥數(shù)學(xué)老師，最受歡迎語(yǔ)文老師，最性感X平臺(tái)英語(yǔ)老師……只要你有一技之長(zhǎng)，有美顏相機(jī)就可以自己申請(qǐng)個(gè)賬號(hào)到各大平臺(tái)去開(kāi)課演講～只是學(xué)生和粉絲多少的區(qū)別罷了。當(dāng)然也不能一棒子打死一船的人，線上顏值與智慧并重的老師還是有的，比如說(shuō)新東方人氣英語(yǔ)麻辣鮮師周思成，比如MBA商學(xué)院的老路，又比如從不寫(xiě)論文的口碑教授常平老師，還比如云南扛槍上課的霸氣的孔露皎老師……是的，我們既然進(jìn)入了這個(gè)行行出名師的時(shí)代，就要習(xí)慣老師再也不止是拿粉筆馬克筆，還可能是拿自拍桿打三腳架這種現(xiàn)象。在這個(gè)社會(huì)里，其實(shí)每個(gè)人都被賦予了多重角色，每個(gè)人都既是學(xué)生又是老師。當(dāng)我們作為一個(gè)需要虛心醒目學(xué)習(xí)的學(xué)生的時(shí)候，我們肯定需要帶著雪亮的眼睛去看待各大平臺(tái)上層出不窮如雨后春筍瘋長(zhǎng)的網(wǎng)紅課堂網(wǎng)紅老師，除了顏值以外，我們還要看看老師們是不是真的很有實(shí)力把知識(shí)和服務(wù)傳播和執(zhí)行到極致，另外從我們自身角度出發(fā)，就像一節(jié)課不是每一句話都要做筆記一樣，也并不是每個(gè)網(wǎng)紅老師的教學(xué)方式都適合我們?nèi)プ冯S學(xué)習(xí)。

? ? ? 另外當(dāng)我們充當(dāng)教師的角色的時(shí)候，無(wú)論你顏值是高是低，當(dāng)你被稱(chēng)呼為老師的那一刻，你就被賦予一種蠟燭可自燃出的正能量和光輝，被賦予了道德標(biāo)尺這一功能，被賦予了哲學(xué)家思想家辯論家這些神圣的頭銜……你的行為和思維都將會(huì)有一大幫人在COPY，在應(yīng)用，在實(shí)踐，甚至在傳播……想到這個(gè)我愈發(fā)覺(jué)得可怕，就像許多還沒(méi)上崗的媽媽的行為會(huì)給孩子的行為思想造成很大影響一樣，如果你不經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)也不管理好自己的形象行為和思想，你將會(huì)給祖國(guó)的花朵造成不可逆的極大負(fù)面影響。另外多說(shuō)幾句，作為一名老師的我，我倒是希望學(xué)生不要copy我太多，雖然copy 是學(xué)習(xí)的第一步，但是萬(wàn)變不離其宗才是學(xué)習(xí)最高境界（擁有你的freestyle ），如果都變成我，那是不科學(xué)的，因?yàn)槲业娜秉c(diǎn)可多了。因此老師們都是一個(gè)竭盡全力想要把自己最好的一切傳播出去的角色，是的我們都在盡力把最博學(xué)最頑強(qiáng)最全能的一面留給學(xué)生，把最膚淺最脆弱最傻逼的一面留給自己和自己最親愛(ài)的人，只為傳道受業(yè)解惑。

你還記得你上學(xué)時(shí)代顏值高的老師嗎？

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