這一周來，女兒跟著我來到了工作出差的地方，難得有這樣專心帶女兒的時光，時光冉冉，女兒已經(jīng)9歲了，9月份開學就上四年級了。

三升四的關鍵暑假，我此刻不知道為什如此焦慮，是因為常聽到“三升四”轉(zhuǎn)折點，也是因為發(fā)現(xiàn)女兒學習的習慣學習的成績不如預期所想的那樣。都說父母過于焦慮，對子女期望過大，有很大的原因是因為對自己生活狀態(tài)的不滿，寄希望于子女去完成自己所未完成的愿望，夢想。

人到中年，一說到中年，心里就又有點點糾結(jié)，的確在這個尷尬的年齡，如果不突飛猛進一下，那必定后面都走下坡路。從很多公司的招聘也來看到35歲其實都是應聘中的一個坎，而40歲左右更是一個職業(yè)生涯的轉(zhuǎn)折點。

雖我是不愿承認這些，雖我也在持續(xù)學習，持續(xù)成長，甚至于計劃在40歲讀一個MBA，我也期盼著可以終身學習、終身成長，試著不給自己的人生設限，但隱隱中還是能察覺到自己潛意思的那種種危機感。

對于子女，我真的期望很高，一個是擔憂如果子女學習不好，子女自己的美好未來如何保障，二個是呢，我們這個家庭經(jīng)濟條件一般，不能給子女在經(jīng)濟上太多的安全感。雖我承認我這都是不正常的想法，但要徹底摒棄這些想法，卻真的很難。

這個暑假給女兒安排的作業(yè)特別特別多，語文數(shù)學英語畫畫加起來，連女兒每日計劃本都寫不下來，一條一條的，一本一本的，加起來有十多厘米高，在輔導女兒作業(yè)時也占用了我大量的時間，女兒還好沒有太大的抗拒，我開玩笑的說這都是她自己之前欠下的賬，也的確，女兒三年級第二學期基本上都放羊了，之前我之顧著什么書好就買，卻從未真正關注女兒的學習進度和學習狀況。6月份來，我才發(fā)現(xiàn)女兒學習習慣，學習效果都出了特別大的問題，因為一切在時間的考驗下都會暴露出來。

我一直不希望自己做一個嚴厲的的父親，雖然我不知道“慈父嚴母”“嚴父慈母”的真正差別，但我在看到女兒如今的生活習慣、學習習慣、學習成績，我還是決定做一個嚴格的父親，父愛的表達方式有很多種，但我能選擇的卻非常有限。

我也知道自己從女兒出生起就不是一個合格的父親，雖然我都在努力去做一個好父親。在女兒的教育中，情緒是最重要的，有時也是最難控制的，其實我們需要承認，在任何關系中，特別是親密關系中，情緒管理都是需要不斷學習的。樊登老師講的很多親子教育的書都能給我一些很好的啟示和建議，我在此刻也對自己對女兒充滿了期望和希望。

不斷反思，每天進步一點點，相信時間的力量，和女兒一起成長，做更好的自己。