《思考，快與慢》 第一部分：系統(tǒng)1，系統(tǒng)2?
第一章 一張憤怒的臉和一道乘法題
來看上面的圖1，我們從中可以自然判斷這是女性，頭發(fā)黑色，正在生氣。接下來還可以說一些刻薄話等等。這個活動是無意識，而且毫不費力的，這個就是快思考。
我們再看下面這個問題：??
? ? ? 17x 24 =？
你馬上知道這是一道乘法題，你可能還想到如果有紙筆，應(yīng)該可以馬上算出答案。 你需要從記憶中抽取乘法的相關(guān)知識才能算出來，這種按部就班的運算過程就是慢思考。
我們先給出兩個定義：
系統(tǒng)1：無意識且快速，不怎么費腦力，沒有感覺，完全處于自主控制狀態(tài)——快思考
系統(tǒng)2：將注意力集中、轉(zhuǎn)移到需要費腦力的大腦活動，例如復(fù)雜計算。系統(tǒng)2的運行通常與行為、選擇和專注等主觀體驗相關(guān)聯(lián)——慢思考
——其實這2個系統(tǒng)并不是真實存在的，它們只是作者杜撰出來的角色。
舉一些例子：
系統(tǒng)1：
1、確定兩個物品哪個近，哪個遠
2、察覺語氣中的不友善
3、在空曠的道路上駕車行駛
系統(tǒng)2：
1、賽跑時隨時做好起跑準(zhǔn)備
2、在一件嘈雜、擁擠的屋子里關(guān)注某個人的聲音
3、尋找某位白頭發(fā)婦女
總結(jié)來說：
系統(tǒng)1是自主、初始的印象和感覺，這種印象和感覺是系統(tǒng)2中明確信念的主要來源。
例如確定聲源位置通常是在系統(tǒng)1控制下的無意識活動，隨后系統(tǒng)2會立即被激發(fā)，產(chǎn)生有意識的注意力。
而系統(tǒng)2的運作是高度多樣化的，但是都有一個共同特征：所有運作都需要集中注意力，如果注意力分散，運作也會隨之中斷。這也解釋了，為什么同時進行幾項活動很難，甚至是不可能的。
系統(tǒng)1和系統(tǒng)2的協(xié)作關(guān)系是怎樣的呢？
我們醒著的時候，系統(tǒng)1和系統(tǒng)2都處于活躍狀態(tài)。系統(tǒng)1是自主運行，二系統(tǒng)2則通常處于不費力前端輕松狀態(tài)，運行時只有部分能力參與。系統(tǒng)1不斷為系統(tǒng)2提供印象、直覺、意向和感覺等信息。
如果系統(tǒng)2接受了這些信息，則會將印象、直覺等轉(zhuǎn)變?yōu)樾拍?，將沖動轉(zhuǎn)換為自主行為。
一般，系統(tǒng)2會稍微調(diào)整或是毫無保留地接受系統(tǒng)1的建議。但如果失誤違背了系統(tǒng)1所設(shè)定的關(guān)于世界的模式，系統(tǒng)2就會被激活——就像我們看前面”17x24=?” 這個問題，系統(tǒng)1遇到了阻礙，變會向系統(tǒng)2尋求支持。
實際上，這2個系統(tǒng)是有沖突的
“低?? 右??左? ?
?高”
比如判斷以上4個字“左右“、” 高低“和它們的對應(yīng)關(guān)系，它們的意思跟實際處于的環(huán)境是相反的，為了正確判斷，你需要戰(zhàn)勝兩個相互沖突的反應(yīng)。
你的自主反應(yīng)和控制這種反應(yīng)的意圖，產(chǎn)生了沖突。
再來看另一個沖突
這幅圖（也叫繆勒-萊耶錯覺圖）兩條不同長度水平線，有朝向不同方向的箭頭，而且上面一條線肯定比下面的長。但是如果你用直尺測量，就會發(fā)現(xiàn)兩條水平線是等長的。
接下來你會有一個新觀念接受：兩條線等長。 但是你的肉眼所見依然是下面這條線比較長。你選擇相信測量的結(jié)果，但無法控制系統(tǒng)1帶給你的直觀感受。這就是認(rèn)知錯覺
So，如何能避免這種錯覺呢。
因為系統(tǒng)1是自主運行的，我們不可能一直沒有成見，因為系統(tǒng)2對系統(tǒng)1產(chǎn)生的錯覺毫無所知。即使有所察覺，也需要系統(tǒng)2進行強有力的調(diào)控和積極的運作才有可能避免。 如果日常抉擇使用系統(tǒng)2替代系統(tǒng)1，會非常低效。
最好的解決方法是：學(xué)會區(qū)別出現(xiàn)重大錯誤的情境，風(fēng)險很高的時候，盡力避免系統(tǒng)1的錯誤。
最后介紹書中2個小游戲。大家可以嘗試玩一玩。
游戲1：
游戲2：
嘗試記憶隨機數(shù)字，看看你最長能記住的數(shù)字是多長？???
記完來留言說說你記住了幾個數(shù)字，我記住了20個以上。
備注：簡書的編輯功能看起來好差，各位朋友有什么編輯技巧推薦嗎。
