你可以把思考當(dāng)作一種提煉的過程，分成過去、現(xiàn)在、未來三種。

提煉過去，即是將原有經(jīng)驗(yàn)化為精華，將原有精華提煉為系統(tǒng)，將系統(tǒng)提煉為現(xiàn)實(shí)。

提煉現(xiàn)在，即是將現(xiàn)在化自為神，神即是當(dāng)下，當(dāng)下即是現(xiàn)實(shí)。

提煉未來，即是將現(xiàn)有一切資源化為實(shí)際，將實(shí)際付諸于不確定的完美，不確定中的確定即是現(xiàn)實(shí)。

既然思考即是提煉，但，用何物提煉？

思維

思維就像是一個煉金爐，能將資訊印象融合在內(nèi)煉成萬物，能將萬物放回爐內(nèi)轉(zhuǎn)回精華。

是以思考致富，是以思維取之。

思考質(zhì)素決定提煉資訊的質(zhì)量，好的思考質(zhì)素如高科技煉金爐，提煉得來之成果更具價值，更具準(zhǔn)確。

若思考質(zhì)素差劣，提煉得來之成果不符現(xiàn)實(shí)，反害自己，錯定決策。

當(dāng)然，不以害怕思考素質(zhì)差為由而不作思考；相反，你更應(yīng)自強(qiáng)鍛煉獨(dú)立思考，但執(zhí)一前提：

獲更多學(xué)問以作輔助

學(xué)問一詞看似簡單，實(shí)質(zhì)復(fù)雜無比。

內(nèi)涵五大因素，即：

1.見識

有見識者如掌世界之地圖，未必有知識，卻具有知識之位置。

2.知識

知識者，知如何做，知怎么做，知何不為，知“道”如何走。

3.熟練

熟練者施起知識來，“為所欲為”，但熟練有其限度，滾瓜爛熟之后徒留瓶頸。

4.智慧

智慧者能對內(nèi)對外。對內(nèi)即自己，能把持自己、掌握自己、了解自己、善用自己。對外則了解人性，能洞察別人、明白別人、了解別人、善用別人。

對內(nèi)即增強(qiáng)內(nèi)容產(chǎn)品，對外即營銷Marketing。

5.外力

需知“知識”一詞本源于生活，經(jīng)人提煉而成知識。

知識與知識融合即產(chǎn)生第三知識，是以外力即為創(chuàng)新之源，思新之必經(jīng)過程。

最后，何為思考質(zhì)素？

能站立于客觀之地，不止觀四方。

能掌時間線，過去、現(xiàn)在、未來。

能明五因素，畫五點(diǎn)為一個圈。