26.(主題5變成??:)人生就是不斷變成的過程:讀克里希那穆提《生命之書:365天的靜心冥想》有思

【無常持行.讀思習(xí)慣】

我是藝枚思思。

我在堅持“讀思習(xí)慣”!

【目標(biāo)】3年100本書

【打卡】第24天 20210124

【信念】目標(biāo)雖遠,持行必至

持之以恒,久必芬芳

【書目1】《生命之書:365天的靜心冥 想》

【作者】(?。┛死锵D悄绿嶂?,胡因夢譯

【版次】南京:譯林出版社,2011年6月第1版,2020年10月第44版

【頁數(shù)】共400

【字?jǐn)?shù)】309千字

【進度】第34一44頁

主題5變成:人生就是不斷變成的過程

其實我們的生活無時無刻不處在變成的過程當(dāng)中,我們的人生永遠也是在追求變成某種狀態(tài)的過程里。既然是變成,就會存在競爭、存在不和諧、存在敏感、存在自我的擴張、各種經(jīng)驗、悲歡喜怒、痛苦、愛、真相、虛幻、理想、虛構(gòu)等狀態(tài),這個過程,有時候我們滿足了自己當(dāng)時的要求;有的時候不能滿足,所以我們會不斷追求。

變成最重要的目標(biāo)可能就是實現(xiàn)理想。而實現(xiàn)理想,我們必須要區(qū)分跟虛構(gòu)的關(guān)系。不被虛構(gòu)所困,明白當(dāng)下現(xiàn)實的真相,我們才有可能發(fā)現(xiàn)真相,去了解自己的關(guān)系、自己的觀念、我們對自己所持有的想法是什么,從而揭開虛假的東西的真面目。這樣,真實的東西就會出現(xiàn),我們的喜樂也會隨之出現(xiàn),進而知道自己的優(yōu)缺點,知道自己到底要做什么,可以做什么,做到何種程度……

作為老師,我們可能都想讓自己的課堂變成自己、學(xué)生喜歡的理想的課堂,讓學(xué)生有所成長,自己也有所成長,那么我們就要首先敢于記錄、直面、反思自己的課堂教學(xué)或者自身欠缺問題以及學(xué)生反應(yīng)的問題,而不是一味逃避或者推卸責(zé)任。這樣,自己才能慢慢地發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,才能不斷努力將課堂變成自己和學(xué)生都喜歡的模樣。

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