1品茶,銘香 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?李邦喆
? ? ? ? 那是一股濃郁的香!
? ? ? ?每年春節(jié),爸爸放假回家,都喜歡泡上一壺茶,慢慢地品著。他說:“品茶,品的是一種心境,感覺身心被凈化,濾去浮躁,沉淀下的是深思；茶是一種情調(diào),一種欲語還休的沉默,一種熱鬧后的落寞!”
? ? ? ?聽老爸說的這么意味深長(zhǎng),也勾起我對(duì)茶的暇想……只見老爸先將一小袋茶葉慢慢倒入小壺中,開水向壺中倒去,馬上看到一團(tuán)白霧騰空而起,慢慢地出現(xiàn)了一只白鶴,這只白鶴仿佛對(duì)我點(diǎn)了三下頭,便朝上空翩翩飛去了；再往壺里看,茶葉都齊嶄嶄地懸空豎了起來,就像一群破土而出的春筍；過了一會(huì)兒,又慢慢下沉,就像雪花墜落一般。但這第一泡茶往往是不能喝的,畢竟是原生態(tài)的茶葉,必須要先把粘附在上面的細(xì)菌清洗掉。
? ? ? ?茶,泡好了。一股淡淡的清香撲面而來,又是若隱若現(xiàn),淡淡的清香鉆進(jìn)了我的鼻子,飄入我的心田,讓人心曠神怡!
? ? ? ?我沉醉在了這飄香四溢的香味里,輕輕拿起杯子,吹了一囗氣,抿了一小口,微微有點(diǎn)苦,但苦中帶澀,澀中帶甜,沁人心脾,一直甜到了我的心窩里。品著品著,不由想到了一句話:品茶如品生活,如品人生,有苦有甜!是啊,我們的人生就如同這茶一樣……
? ? ? ?還記得剛開學(xué)時(shí),不知什么原因,幾次考試連遭遇滑鐵盧,“89,89,91……” 以至于我的狀態(tài)越來越差,相比上學(xué)期,從來沒低過95分啊!我在心底發(fā)出了絕望的喊聲:快擺正自己的心態(tài),改掉所有的壞習(xí)慣,相信自己,沒有什么困難能夠打敗我!不能因?yàn)閹状蔚牡头志蜌怵H。我遵從著自己的內(nèi)心,把狀態(tài)調(diào)整到最好,上課認(rèn)真聽,習(xí)題認(rèn)真做,錯(cuò)題全搞懂……我在成功中積累,失敗中總結(jié),不驕不躁,不棄不餒,進(jìn)步著,成長(zhǎng)著……
? ? ? ?放些茶葉,加水,過濾塵埃,倒掉第一泡,再來……生活中,遇到困難,別急,讓我們鼓足勇氣,跨過去,就是海闊天空!
? ? ? ?我喜歡茶,它蘊(yùn)含了無數(shù)茗香雅韻,讓人聞茶憶茶,品茶茗香!
2魚斗 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?張淼
? ? ? ?魚，自古就被人們視為上等佳肴，生活在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的，被后人尊稱為亞圣的孟子也曾寫過《魚我所欲也》，其中“魚我所欲也，熊掌亦我所欲也,二者不可兼得”。孟子將魚和熊掌作比較，足以體現(xiàn)處魚在古時(shí)候的吃貨界的地位至高。
? ? ? ?家里也養(yǎng)了兩條魚，兩條魚像雙極一樣一黑一白，而且是純黑白，姑且叫它們小黑和小白吧。這倆魚和它們的顏色一樣，水火不容。經(jīng)常打架，但實(shí)力相當(dāng)，也打不出什么結(jié)果，就把魚缸分成兩部分，一魚一半，倒也是井水不犯河水，在各自的地盤上過的逍遙自在，地主般的生活。
? ? ? 然而這只是暫時(shí)的，馬上又來了一個(gè)新家伙，將這個(gè)還算平靜的生活攪的個(gè)天翻地覆······
? ? ? 這給新家伙是一條顏色及不純正的花魚，全身上下散發(fā)著一股泥土的味道，用我們的話說，就是一個(gè)“鄉(xiāng)巴佬”。它一碰到水，就肆無忌憚的亂游，一會(huì)跑到小黑那兒，一會(huì)跑到小白哪兒，歡快的不得了。但卻被小黑撞見了。小黑見了他二話不說，立馬沖了上去，把花魚追的直向小白的地盤跑，卻又被小白看見了，又給小黑看見了，再次被追回去了······就這樣來回的循環(huán)，但花魚變聰明了，找到了像楚河漢界的地方，呆在那一動(dòng)不動(dòng)。小黑和小白也不管這被它們視為螻蟻之輩的花魚，在它們眼里，這一小塊地是微不足道的。
? ? ?就這樣僵了幾天后，花魚似乎有所行動(dòng)了，只見它游到小黑那，挑釁似的游著，小黑立馬被激怒了，如同一顆魚雷一樣射了過去，花魚也不含糊，自知打不過它，就跑到了小白那，然后就躲了起來。小白看見小黑越了境，飛一般的沖了上去，和小黑展開了殊死搏斗，而此時(shí)，花魚正在一個(gè)角落坐山觀虎斗，好不得意。
? ? ? 第二天，小黑已經(jīng)光榮犧牲了，小白也掛了彩，一只眼睛已經(jīng)瞎了，左鰭沒了，身上的鱗片少了好多，尾巴也裂了，只剩一口氣了，而此時(shí)的花魚，想國(guó)王一樣巡視自己的地盤，進(jìn)行游行，傲嬌的不要不要的，當(dāng)它看見小白時(shí)，像見了仇敵一般，分外眼紅，餓虎撲食般的沖了上去······
3拈花小鎮(zhèn) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?劉思瀅
? ? ? ? 無錫拈花小鎮(zhèn)，真的很美。
? ? ? ?我們到的時(shí)候天已黑，風(fēng)微涼，夜空深邃如海。踏進(jìn)去，燈光迷離，煙霧繚繞，仿若到了仙境。沿著小徑七拐八彎來到主街，街上人頭攢動(dòng)，小店的門前，鏤空的小燈籠晃來晃去，里頭的燭芯，一閃，一閃。綠葉襯著花，風(fēng)吹著，葉抖著。池上的蓮花，靜謐，安詳。斑駁著綠苔的石橋，也靜靜地臥在池上。遠(yuǎn)處飄來的裊裊梵音，更是溫暖了整條街。
? ? ? ?街旁，小店數(shù)不勝數(shù)，賣卷軸古書的，賣花紋陶瓷的，賣古鎮(zhèn)特色小吃的……客棧也是星羅棋布，房間的窗子微微開著，門前有人輕輕扣著，斑駁的石階上傳來腳步聲，輕輕，輕輕，漸漸遠(yuǎn)去。廟塔上的鈴鐺，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懼苍數(shù)貋辛⒃诮值乐行摹?/p>
? ? ? ?吃完飯，我們便沿著主街去找預(yù)定的客棧。路旁被綠苔沾染了，轉(zhuǎn)身回望，依舊是燈光泛著輕黃，隱約著晦朔蔥蘢，門后似有人輕輕吟唱，輕彈一曲《高山流水》?；秀遍g已到了客棧，一幢幢黑瓦白墻的房子隱匿在月色中，若隱若現(xiàn)。輕輕踏上樓梯，回聲蕩在耳邊，久而久之，漸漸散去。
? ? ? ? 夜已深，我們也已安然入眠。
? ? ? ?第二天清早，我們很快地起床，理好包走出了客棧。
? ? ? ?白天的小鎮(zhèn)褪去了夜色籠罩下的神秘面紗，更顯得真實(shí)而充滿煙火氣息。遠(yuǎn)處飄來一陣誘人的香味，仿佛纏著人們的衣角，彌漫在大街小巷，久久不肯散去。越往前走越熱鬧，人們?cè)诘曛写┧笾?，賣吃的，賣飾品的小販已經(jīng)開始吆喝了，整個(gè)小街的氣氛猶如過節(jié)似的歡快。
? ? ? ? 我們走進(jìn)一家茶具店，原木的清香一陣一陣地鉆入鼻孔，茶具更是各式各樣：青瓷、白瓷、藍(lán)白相間的花瓶……店里還掛著水墨畫，角落里還放了一個(gè)落地青花瓷花瓶，別具一格，古色古香。相比之下，小吃店就顯得熱鬧多了，顧客滿是，座無虛席，一邊等著小籠包或餃子、紅湯面，一邊談笑風(fēng)生，也有早來的，已彎下腰，埋著頭，捧著碗開吃了，一臉的滿足。
? ? ? ?走出小吃店，一眼便望見綠葉緩緩地抖動(dòng)著，遠(yuǎn)處落下了幾片花瓣，抬起頭，仿佛落櫻紛然，耳邊仿佛回蕩著廟塔上的叮叮當(dāng)當(dāng)聲，久久未曾散去……
4希望的清晨 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 劉思瀅
? ? ? ?這應(yīng)該是我在周末起得最早的一次了。
? ? ? ?天才蒙蒙亮，不同于寒冬的是，天空已泛起一抹淺淺的魚肚白，不再是深藍(lán)幽邃的夜空，那條十字路口旁，原本模糊的夜景，如今都已清晰。
? ? ? ?馬路旁的花，一簇，一簇，圓嘟嘟的，白嫩嫩的，一層一層，把核心的花蕊包裹在里面，如同還未出世的小精靈，被呵護(hù)在溫暖的中心，靜靜地等待生命的到來?；ò昙鈨荷?，那隱隱約約的酡紅，淡淡，如同女孩頭上一個(gè)精致的發(fā)夾，點(diǎn)綴了那抹素白。從花根到花尖，無不散發(fā)著生命的蓬勃，猶如懵懂的少年，正在不知不覺中慢慢成長(zhǎng)。
? ? ? 那路旁的青草，是初放的新芽，在芬芳的泥土上，是一個(gè)美好的生命。根之上，是一抹淺綠的草色，漸變。草尖，是新生的翠綠，一兩株新草，稀稀疏疏，從綠化帶的各地冒了出來，伴隨春的腳步，蓬勃地生長(zhǎng)。
? ? ? ?馬路另一端的草木芊芊，清晨晶瑩的露珠，已悄然攀上了花葉，從深綠到翠綠，一直到新綠，從淺紫、紫紅，一直到鵝黃，各種顏色的草叢與無名小花交織在一起，似乎讓我感到，生命在怒放，生命在微笑。全世界充滿著新生的希望！
? ? ?如今，雖沒有夏的綠樹成蔭，繁花錦簇，雖沒有深秋的紅楓滿樹招搖，公園的菊花滿地怒放；也沒有冬的梅花傲骨，清香彌漫，但是，在新生的早春，希望的清晨，即使沒有“映日荷花別樣紅”，沒有“停車坐愛楓林晚”，沒有“一樹梅花一放翁”，卻有如此令人振奮的新生命，它們演奏著生命永恒的交響曲，綻放著清晨最美的笑容！
? ? ? ? 哦，這希望的清晨！
5佩佩的徒弟 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?宋伊靚
? ? ? ?佩佩的徒弟中令我印象最深刻的是那一位老師：也許她的顏值不是最高的，外表不是最時(shí)尚的，但是在我看來，她是最勤勞、最好學(xué)的一位徒弟。
? ? ? 聽同學(xué)們說，她叫汪潔。單從名字上看，汪老師應(yīng)該有一雙水汪汪的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，精致的臉龐……但是，第一次見到她時(shí)，竟然與我想象迥異：烏黑蓬松的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，胖乎乎的身體可愛至極，一雙小小的眼睛更是閃爍著智慧與勤勞的光芒。
? ? ? ?根據(jù)我的觀察，來聽佩佩講課次數(shù)最多的就是她了。每次來聽課時(shí)，她總是面帶微笑的端著一張椅子，愉快得對(duì)大家說：“你們好”。不同于佩佩其他徒弟扭捏、膽小。有時(shí)，她會(huì)緊鎖眉頭氣沖沖地走進(jìn)教室，有時(shí)會(huì)三步并作兩步的不顧形象的奔向教室。上課時(shí)我偶爾也會(huì)開個(gè)小差瞧一眼汪老師，只見她抬著頭仔細(xì)的聆聽著，手上拿著筆緊張的記錄著，如饑似渴的吸收著佩佩給予的養(yǎng)分，看到此情此景，我就暗自對(duì)自己說：“上課不能開小差”。馬上又將思路調(diào)整到佩佩講課的軌道上。
? ? ? ?她是如此的謙虛好學(xué)，每當(dāng)我們班有好的作文，她都會(huì)第一時(shí)間借過去，朗讀給她的學(xué)生聽；她是如此的負(fù)責(zé)任，不論是對(duì)自己班級(jí)的學(xué)生，對(duì)我們初一（3）班的學(xué)生亦是如此。記得有一次，佩佩老師忽然有事出去了一會(huì)兒，她立刻站起來，和藹可親大對(duì)大家說：“安靜，大家先自己復(fù)習(xí)”。我朝她望去，她就像一位鄰家大姐姐一樣，關(guān)愛著我們的一切。
? ? ? ? 汪老師對(duì)學(xué)習(xí)的渴望、對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)讓我印象深刻，她師承的不僅僅是佩佩的教學(xué)理念和方法，更多的是師承佩佩對(duì)學(xué)生的愛，這份愛，也是對(duì)生活的愛，對(duì)人生的愛，有愛即有希望焉。
6時(shí)光的低眸叫銘記 ? ? ? ? ? ? ? 劉思瀅
? ? ? 那個(gè)盛夏，那個(gè)畢業(yè)季，銘記那段時(shí)光。
? ? ? ?教室依舊如常，老師清爽的粉筆字依舊留在擦得一塵不染的黑板上，書本依舊散發(fā)著油墨的清香，同學(xué)們埋頭奮戰(zhàn)著，為了迎接最后一場(chǎng)畢業(yè)考。
? ? ? ?考完，沒有想象中的輕松和狂歡，大家黯然準(zhǔn)備著那場(chǎng)最后的畢業(yè)典禮。
? ? ? 那天，云淡風(fēng)輕，碧藍(lán)的天，悠悠的云。大禮堂里的同學(xué)也是有說有笑，也許是想讓同學(xué)們記住最后最美好的一個(gè)自己吧?？烧l都知道，過了這天，今后的某一天也許會(huì)相見，也許，永不相見。
? ? ? ?我們班的節(jié)目是詩朗誦和畢業(yè)歌合唱，排在第二個(gè)。我站在臺(tái)上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見老師和藹可親的笑容和溫柔的目光，她只是凝望我們，仿佛對(duì)我們說著無聲的鼓勵(lì)。
? ? ? ? 詩朗誦是一人一句。聆聽著專屬我們班的詩，專屬我們每一個(gè)同學(xué)的每一句話，將美好的往事，再度浮現(xiàn)在我的眼前?！懊魈?，我們將各奔東西。同學(xué)，珍重！”小學(xué)時(shí)光那零碎的記憶，仿佛在這一刻，從沉睡中蘇醒過來，喚醒了所有美好的記憶。與好朋友的嬉戲打鬧，與好朋友一起討論題目時(shí)的認(rèn)真，與好朋友放學(xué)時(shí)的依依不舍……老師用她那如歌唱般美好的聲音給我們?cè)u(píng)講題目，老師垂下眼眸，專心致志地批改我們的家庭作業(yè)，老師認(rèn)真?zhèn)湔n的身影……朋友對(duì)我的關(guān)心與包容，老師對(duì)我的關(guān)愛與教導(dǎo)，都在這一刻，永遠(yuǎn)銘記。
? ? ? 在所有節(jié)目都表演完后，是真的要分別了。久別好朋友，我只有在心里對(duì)她們說，青春不散場(chǎng)，未來的某一天，我相信，緣分會(huì)讓我們?cè)俅蜗嘁姡拖裎覀兊谝淮蔚挠鲆姟?? ? ? ?路經(jīng)門口，看到老師熟悉的身影，我去抱了一下，她也抱住了我，她溫柔地對(duì)我說：“孩子，你很聰明，很用功，老師相信你會(huì)越來越好！”我聽著她對(duì)我的叮囑，聞到她衣袖上那熟悉的芬芳，過去的一切，再次浮現(xiàn)在我的腦海中，深深地刻在我心靈深處。此刻，我的鼻子酸酸的，眼角在不知不覺中已經(jīng)濕潤(rùn)了，眼睛一眨，滾燙的淚水順著臉頰，緩緩流下。此刻，只有我無聲的抽泣。過后，我只是抬起頭，再度微笑著對(duì)她說，老師，再見！我相信將來的某一天，我一定會(huì)再次遇見您，再叫您一聲“老師”，再對(duì)您說一句“老師，您辛苦了！”
? ? ? ? 銘記這一刻，銘記這一切，銘記所有的美好。至今我仍記得，那年老師溫暖的笑容使我如沐春風(fēng)，老師溫柔的話語令我潸然淚下，那年朋友對(duì)我不舍的告別……因?yàn)槲抑?，時(shí)光的低眸叫銘記。
7哪些美好，我曾忽略 ? ? ? ?徐毅哲
? ? 獨(dú)自一個(gè)人走在回家的路上，第一次像今天這樣留意身邊平常到不能再平常的事。
? ? 回家路上，獨(dú)自一人，身邊沒有一個(gè)可以說話。偶爾地上有幾片樹葉，我總踢上幾腳，埋頭繼續(xù)趕路。忽的有一輛車從身邊駛過，帶著一股風(fēng)，把地上的樹葉卷了起來，那葉子從地上竄到了空中，又飄飄悠悠地打著轉(zhuǎn)兒從空中蕩下來。當(dāng)它觸到地面與地面親密接觸的聲音——“沙沙”傳入了我的耳朵?！昂牵∵@聲音我以前怎么沒有聽到過？”我自言自語，嘴角微微揚(yáng)起，豎起耳朵，邊走邊聽??????
? ? ? ?耳邊盡是汽車駛過的聲音，偶爾有“嘟——嘟——”的鳴笛聲。走上那座橋，耳邊傳來魚兒躍出水面的聲音，我尋思著：有人在釣魚吧。我尋聲走到橋邊，向下一看，果然有個(gè)人在掉魚。他把魚餌掛上魚鉤，將魚鉤向河里一甩，坐了下來，把魚竿放平，左手從口袋里掏出一根煙，右手的打火機(jī)只“嗒嗒”幾聲，煙就已經(jīng)點(diǎn)著了。他瞇著眼睛用力地西了幾口，從口中吐出一陣煙霧，這時(shí)魚標(biāo)向下沉，一會(huì)兒又浮上來，他丟掉手中煙頭，雙手拿起魚竿向上一拉，一條魚躍出水面，他滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，準(zhǔn)備收工。今天，又是大豐收。
? ? 我繼續(xù)走，過了紅綠燈，那花香依舊鉆入我的鼻孔，我抬頭一看，??！又開新花了，白色的，五角星狀的它，在花瓣的根部，泛著粉紅。上面還有幾個(gè)或黑或黃的斑點(diǎn)。在高高的枝頭上，布滿了它的蹤跡。耳邊傳來幾聲犬吠，我又向家走去。
? ?不知不覺，我已經(jīng)上初一了，這么多年來，我起早貪黑，忽略了太多美好的東西。路上，有多少次匆匆地來，匆匆地走?；蛟S已經(jīng)忘記自己為什么出發(fā)。美好看著你來去匆匆，一直在那兒等你，你一次又一次地漠視了它。時(shí)光匆匆，你若覺得自己走得太快，沒關(guān)系，放慢腳步，看天、看地、看花、看樹…………留意身邊的一切。
? ?“別再急著趕路。”我對(duì)自己說。有哪些歲月靜好！
? ? 匆匆那年，我也該把握時(shí)間，好好看看這世界！
8競(jìng)賽 ? ? ? ? ? ? ? ? ?孫亦姜
? ? ? ?競(jìng)賽時(shí)間到！
? ? ? ?數(shù)學(xué)競(jìng)賽，對(duì)于我們這些平凡的人，真是爆炸性新聞！
? ? ? ?當(dāng)宣布名額的時(shí)候
盡管我對(duì)自己數(shù)學(xué)在班級(jí)前三十名有一定信心，但是聽到我的大名從東哥口中流利地“沖”出時(shí)，我的內(nèi)心還是十分激動(dòng)。興奮，驕傲，又有些擔(dān)心，五味雜陳。周圍傳來一些衣服“沙沙”的摩擦聲，我知道他們都在扭頭看我，就在那1秒鐘，我的內(nèi)心春暖花開。我知道我肩負(fù)老師三十分之一的信任與期待。
? ? ? ?買回啟東培優(yōu)，拿起筆，埋下頭，那刻，內(nèi)心的神圣：為自己的努力，為不辜負(fù)老師殷切的期望，更為，見證自己真正的實(shí)力。
? ? ? ?當(dāng)試卷發(fā)下的時(shí)候，
我看見試卷上只有十題，卻需要一個(gè)小時(shí)。我的心就“咯噔”一下，暗暗捏了一把汗，天??！肯定不簡(jiǎn)單……我趕忙投入其中。
于是----教室風(fēng)光，千里試卷，萬里草稿。望教室內(nèi)外，鴉雀無聲。講臺(tái)上下，一片寂靜。筆舞銀蛇，修正蠟象，欲與老師試比高。須小題，聽筆聲沙沙，分外端莊。
? ? ? 競(jìng)賽結(jié)束的時(shí)候我
將答案抄在草稿紙上，與大班長(zhǎng)一對(duì)：傻巴眼了！只見她草稿上寫的答案只有寥寥幾個(gè)是相應(yīng)的。用張老師的話說：“錯(cuò)得千奇百怪，品種不一！”我的心一下子掉到看不見的深谷里去了……希望的光輝瞬間衰減大半，真是“光減輝衰愁殺人?。 ?br> ? ? ?下課了，范浩一下子沒了蹤影。不會(huì)去看分?jǐn)?shù)了吧！如今張老師這么反感我們?nèi)マk公室，這么＂作＂嗎？ 2分鐘后， 范浩神秘兮兮地對(duì)我招招手：＂孫亦姜，過來過來，告訴你：你的分?jǐn)?shù)我知道， 72分?。⑽疫€沒緩過神來他又接著說：＂你全班第四
，曹76，第三,趙86，第二”說到這兒，他湊近我耳邊，仿佛怕隔空有耳，喜滋滋地說：“我94，第一名！”明顯的，最后一句是重點(diǎn)。我當(dāng)時(shí)也管不上那么多了，心中石頭落了地，臉上頓時(shí)多云轉(zhuǎn)睛。
太陽出來啦！從烏云后突破重圍，駕著七彩祥云，揮著彩旗，榮耀歸來。好一勝將！
9蔥油飄香 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?季曉麗
? ? ? ?古鎮(zhèn)的深處有一條小巷，巷的盡頭。一股醇香裊裊飄散，彌漫了整個(gè)古鎮(zhèn)。
? ? ? ? 外婆家住在鄉(xiāng)下的一個(gè)小鎮(zhèn)，類似余西古鎮(zhèn)般的一個(gè)普通小鎮(zhèn)。外婆善于做蔥油餅。每每這時(shí)蔥油的醇香經(jīng)常會(huì)穿過院墻，裊裊飄散到院外。我踽踽獨(dú)步在青石鋪就的小巷里，踏著一個(gè)又一個(gè)水洼，伴隨著雨滴落進(jìn)潭中的輕響，蔥油的香氣，從巷子深處飄過來，縈繞在我身旁。直鉤著我向前走。我踏著長(zhǎng)滿青苔的石階，輕輕扣響滿刻時(shí)光的大門?！爸ā钡囊宦?，門打開了，外婆拉著我走進(jìn)屋內(nèi)，廚房的灶臺(tái)上氤氳著白色的水蒸氣，是蔥油餅。“孩子要不要來做一個(gè)”“好啊” ?
? ? ? ?外婆將白色的面餅攤在煎鍋上，面餅好像有了知覺一樣，剛一接觸到鍋，便“噼里啪啦”的濺起油來。我生怕粉嫩的臉遭受到熱油的攻擊便趕緊躲到了外婆身后，又微微探出身子，睜大著眼睛注視著煎鍋。不一會(huì)兒，蔥油餅已經(jīng)煎的外酥里嫩了。醇香彌漫。外婆把蔥油餅擱到淡黃的碟子里，澆上一層香醋。這時(shí)我已忍不住味蕾的挑動(dòng)，撕下一片嘗了起來，嘴里滿是香甜，隱約間，好像還充滿了歲月的沉淀和濃濃的愛意。
? ? ? ? 我學(xué)著外婆的樣子，拿起面餅就往煎鍋上扔，為了躲避熱油，我剛一放下就跑開七尺遠(yuǎn)，外婆樂呵呵的說：“跑那么遠(yuǎn)做什么嘛！”我依舊站在安全線外，小心地觀察面餅。過了一會(huì)，按理說應(yīng)該熟了吧，這時(shí)空氣中彌漫著一股氣味。哎呀！還是糊了啊！在外婆的鼓勵(lì)下，我又開始了第二次嘗試。這一次，我聽從外婆的指揮，輕輕將面餅放在煎鍋上，我閉著眼強(qiáng)忍著緊張。呀！行了。外婆又讓我拿著圍裙擋在面前，拿起鍋鏟小心地翻面。過了些許時(shí)候，終于有些香味飄散了。我一激動(dòng)，一個(gè)翻面過了火，一直躲避的熱油，還是攻擊到了我的手臂。我慌忙扔掉了鍋鏟，外婆急忙把我的手放到水龍頭下，小心的用冷水清洗?！霸趺催@么不小心啊”外婆責(zé)怪道。但說完，我們都笑了。我怕好不容易做起來的蔥油餅糊了，便趕緊回到鍋前，把蔥油餅擱到盤子里，澆上醋又多加了些蔥。蔥油餅的醇香飄進(jìn)了我的鼻子里，?。≌嫦?！
? ? ? ? 蔥油餅不僅滿含外婆對(duì)我濃濃的愛，還讓我感受到外婆熱愛生命，享受生活的情懷。在我記憶深處的巷尾，永遠(yuǎn)彌散著蔥油的醇香...... ? ?
10 糖畫 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 金煜賢
? ? ? 記憶中的家鄉(xiāng)，總有一個(gè)賣糖畫的老婆婆，她和藹的笑著，手法嫻熟，不一會(huì)功夫就能誕生出各種形態(tài)的糖畫。
? ? ? 每每回到家鄉(xiāng)，我總是拿著零錢，奔向小攤——孫悟空、龍、大公雞……，每一個(gè)都栩栩如生。當(dāng)我一進(jìn)入她的視野，她便會(huì)對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，站起，拿出一根竹簽，將圓的一頭朝上，右手拿個(gè)湯勺，在溫?zé)岬腻佒袛嚢瑁缓笱杆俚厥肷滋菨{，拎起，抬到半空中，手腕翻轉(zhuǎn)，焦黃的糖漿從湯勺中緩緩流出，就像是一條小溪，不緊不慢，整個(gè)手臂輕輕前移，手腕卻一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)的老婆婆就像一個(gè)繡娘，手臂移動(dòng)、手腕翻轉(zhuǎn)，移動(dòng)、翻轉(zhuǎn)，手臂和手腕配合得完美無瑕，就像一只靈巧的蝴蝶，前移，抬手，翻轉(zhuǎn)都沒有一絲差錯(cuò)。動(dòng)作行云流水，沒有任何阻塞，我總能看著入神。
? ? ?只見老婆婆的額頭，冒出了些許的汗珠，她盯著桌上即將成型的糖畫，眼眸中還是那永遠(yuǎn)不改變的溫柔與笑意。我發(fā)現(xiàn)，幾周不見，又有些許的皺紋爬上了她的眼角，本來并不多的青絲，也即將變成白發(fā)。
? ? ? ?糖畫成型，冷卻。老婆婆長(zhǎng)吁一口氣，拿起了那根糖畫，眼睛瞇成了一條縫，笑著說“吃吧，小心點(diǎn)呀！”便將糖畫交給我。然后，她就坐在我旁邊，又給我唱起了那支古老的歌謠，一支永遠(yuǎn)不改的歌謠。真的，無論她唱多少遍，我也聽不厭。我望著手中美麗的，帶著些許透明的蝴蝶糖畫，展翅欲飛，輕輕舔一下，甜到心里。
? ? ? ?再憶家鄉(xiāng)，思緒中總會(huì)帶著糖畫的甜。我放下筆，望向窗外，嘴里也無意吐露了那許久的沒聽到的歌謠，不經(jīng)意間，我笑了站起來，那個(gè)老奶奶是否依然記得我，記得那個(gè)只喜歡吃蝴蝶狀糖畫，只喜歡聽她唱歌謠的小女孩呢？
? ? ? ?如果她還記得，我愿將我的思念傳遞給她，在同一座城的那個(gè)只愛做糖畫，只愛唱歌謠的那個(gè)她。
