2018年5月9號，星期三，晴親子日記

? ? ? ? 中午放學我去晚了一會兒，兒子一句抱怨都沒有。只是繃著個臉特不開心的樣子，我一看就是期中試卷發(fā)下來了，我沒問，他什么也沒說。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

? ? ? ? 回到家，兒子慢慢開門，四處瞅瞅才進門。我問：干什么？他說：“你看看我的動作就能猜出分數(shù)了”我明白了，這也使我想起了武校的一篇碎思《一個踹門的孩子》故事講了，孩子分數(shù)的高低，決定了他進家門的動作。其實我早就明白了，兒子的意思。只說了句：先反思一下這些天自己是怎么做的。然后讓兒子吃飯、午休，送兒子上學，靜等兒子下午放學，等接回兒子，我第一時間要卷子，結果是差一點又讓我火冒三丈，兒子竟然把試卷落桌洞了，沒帶。我瞪著兒子沒說話，兒子看到我的表情。馬上說：“別生氣，沒有試卷，我也能改錯，因為我錯的都背下來了，憑記憶我把它改過來，你先默讀《父母規(guī)》平靜下心情”被兒子這么一說，好像剛要起的“火苗”又滅了。但沒好氣地說：“完成作業(yè)馬上對這次考試寫出自己的感想，雖說成績不重要，但是成績能檢驗出你這段時間對知識的掌握程度！”等到做完作業(yè)，自己真的寫了為什么沒考好的原因，表明以后的態(tài)度，嘿！兒子的這一舉動，讓我的心情平靜了許多，這是以前兒子沒有的勇氣。我想鼓勵孩子加油，能夠及時改錯，從中吸取教訓，那么這次考試對孩子的成長來說遠比成績重要的多！兒子聽到我的鼓勵，我感覺他心情也放松了許多，然后讓我休息，并表示以后盡最大的努力，盡量不讓我擔心，不辜負老師的期望！? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

? ? ? ? 我雖然有點生氣，但沒像以前那樣大吼，大叫，兒子也比以前進步了許多，有勇氣寫出了自己的想法，并且還找出了自己的錯誤，如果以后兒子能親自跟老師溝通，再邁出人生的一小步，結果會更好，最后希望通過這次考試，能讓兒子改一改急躁的毛病，做事要有耐心，為兒子加油！[拳頭]

莒縣第一實驗小學? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 五年級二班邢政浩