打開書，記錄，反饋，從頭讀到尾。

小時(shí)候，看名人傳記，經(jīng)?？吹揭痪湓挘寒?dāng)他……的時(shí)候，他遇到了影響自己一生的書。然后我就一直尋找這樣的書。

長大后，古人告訴我：書中自有黃金屋。然后我就從頭仔細(xì)看到尾。高中寫作文時(shí)發(fā)現(xiàn)著名數(shù)學(xué)家華羅庚的讀書方法是猜書。他拿到一本書后，不是從頭到尾地讀，而是對著書本思考一會(huì)兒，然后閉目靜思。如果作者的思路與自己猜想的一致，就不再讀了。他這種猜想法不僅節(jié)省了時(shí)間，而且培養(yǎng)了自己的思維能力和想像力。 這個(gè)辦法挺適合不想從頭看到尾的我。

大學(xué)時(shí)，老師告訴那些大師都是在前人的基礎(chǔ)上把文明推進(jìn)了一小步。所以我覺得看到這一小步就可以了。

大誤！因?yàn)槲覜]有思想，不是這一行的權(quán)威，所以猜不到書里的思想?，F(xiàn)在信息非常發(fā)達(dá)，文明也包羅萬象，遠(yuǎn)非華叔叔時(shí)代的幾本書了。

看書還要警惕：入寶山空手回。葉老師說沒有記錄就沒有結(jié)果。所以要記錄，要反饋，要踐行。然后再談對這本書的看法。如果大家都推薦這本書，那它一定有我想到的東西。

問渠那得清如許，為有源頭活水來?？毡膽B(tài)，會(huì)讓我進(jìn)步。即使作者全書胡說八道，我也可以學(xué)習(xí)他的邏輯。

少一些自大，多一些好學(xué)精神。

老老實(shí)實(shí)從頭看到尾吧，也許我得到的不多，但是不這么看，我只得到了廢紙。

買的時(shí)候很貴，別浪費(fèi)了。