今天我又來上班了，托育的老師們看著孩子睡下了，才會離開，好多孩子睡著了，有幾個沒有，有幾個睡得一驚一乍的，有一兩個睡著睡著能哭出聲。我每天觀察著孩子，也沒看出什么希望的苗頭，哪個孩子有哪些特點，基本上最大的特點就是都會喊媽媽?；顫姷暮皨寢專瑐牡暮皨寢?，一直表現良好的突然有一天情緒低落只想要媽媽，老師一直說幼兒園跟家一樣，可是孩子知道不一樣。你看如果是媽媽她會自動擴大她的容忍邊際，直到忍無可忍，也許會吼，但是在幼兒園，孩子連哭的自由都沒有，老師會說你妨礙別的孩子了。趴地上也不可以，坐的不直也不可以，吃飯掉不掉米粒子都成了老師獎懲的借口。老師有很多很多的借口表揚或者獎勵，但是她并不關心你想不想要這樣的表揚或獎勵。她有自己的標準，孩子只分為表現好的，跟表現不好的。優(yōu)勝劣汰可謂在你入了幼兒園就開始了。