看到這樣一個笑話，話說一個人施舍了一筆錢給乞丐。乞丐得了錢，立即買了一整只燒雞吃。此人頓覺郁悶：“你怎么可以拿著我給你的錢去吃燒雞？”。乞丐憤而作答：“以前我沒錢，所以不能吃燒雞；現(xiàn)在我有錢了，還是不能吃燒雞。那麻煩你告訴我，我他媽究竟什么時候才能吃燒雞？！”
雖然它只是個笑話，但是笑話卻能揭示某些真實---不同的人，在不同的生活境遇下，個人的需求是不一樣的。我們在給予的時候不帶控制，才能真正體驗到給予的快樂！
在施舍者看來，給乞丐一筆錢，乞丐去買50個饅頭，估計也能對付過一個月時間；去買件毛衣，甚至可以在寒冷的冬季里得以幸存，這是一個合乎理性的選擇。
在乞丐看來，買了50個饅頭也好，有件毛衣穿也罷，他還是個乞丐，他還是以乞討為生，生活并沒有發(fā)生多大的變化。但是一只燒雞完全不同，那是他一直想要的東西。為了得到一只燒雞，他寧愿在未來的一個月里繼續(xù)忍饑挨餓，在漫長的冬季里忍受嚴(yán)寒，反正無論如何，他也是一個吃過燒雞的乞丐。
有時候我們給予別人一點愛，就要期待別人按自己期待的方式來生活。在教育孩子的過程中，我們何嘗不是也經(jīng)常帶著期待在給予，很多父母認(rèn)為孩子是自己的，我好吃好喝把你養(yǎng)大，付出了很多心血，你要聽我的話才是對的，不然就是叛逆。
現(xiàn)在又是一年一度的高考季節(jié)，相信很多高考生面臨填報志愿是該聽從父母的，還是應(yīng)該遵從自己心愿的煩惱。
記得我有個鄰居家的孩子，去年在填報高考志愿的時候，有一天見到她的時候看到她滿臉的憔悴。問她最近在忙什么？她說在家1個月時間沒出門，把所有適合他兒子報考學(xué)校的專業(yè)都研究了一遍，想給他兒子找一個最適合的學(xué)校和專業(yè)。
和他兒子聊天發(fā)現(xiàn)這個孩子真的很可憐，因為每次他自己提出想做什么的時候，她媽媽就一票否決了。原本他說想去報考醫(yī)學(xué)院，可媽媽不同意。
那段時間正好媽媽牙疼，有一天他陪媽媽一起看口腔科醫(yī)生。媽媽就順勢引導(dǎo)孩子說：“兒子，你看當(dāng)醫(yī)生很辛苦的，長期還要值晚班，現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系很嚴(yán)重，做醫(yī)生也很危險。你看這個口腔科醫(yī)生每天給人家檢查口腔，有的病人口腔里面很臟，牙齒長得特難看，估計你這么愛干凈的小伙子，看了別人的口腔會幾天吃飯不進?！?/p>
他說：“那我去學(xué)美術(shù)行嗎？”媽媽又說：“兒子，你沒聽說過嗎？畫家都要等死了之后他的作品才值錢，畫家基本上一輩子窮困潦倒，你愿意過這樣的生活嗎？”后來孩子很無語。所以，不再管填報志愿的事情。最后，媽媽按自己的想法給他報了一個商學(xué)院的對外國際貿(mào)易專業(yè)?？赡茉谶@個非常物質(zhì)化的社會，媽媽覺得做生意當(dāng)老板最好。
后來發(fā)現(xiàn)這個孩子是上了大學(xué)，可是他面對一個自己不感興趣，不喜歡的專業(yè)也是在每天混日子，也許畢業(yè)了都不知道自己未來要干什么？這其實是在浪費生命。
很多孩子從小都不能按自己的意愿做決定，慢慢被父母控制得沒有夢想，對自己生命的意義也不清楚。就像這個乞丐說的：“以前我沒錢，所以不能吃燒雞；現(xiàn)在我有錢了，還是不能吃燒雞。那麻煩你告訴我，我他媽究竟什么時候才能吃燒雞？！”
試問：一個孩子小時候不能替自己做主，長大了也不能替自己做主，那你說他什么時候才能替自己做主？父母就算把世界上所有的財富留給孩子，而不給孩子選擇的自由，孩子拿著這些財富也同樣不會有快樂和幸福可言。
所以，從這個故事中，我覺得和上面的這個笑話有一些雷同之處，父母雖然給予了我們生命，也給予我們很多物質(zhì)幫助，但是如果一個生命不能按照他自己的心愿做決定，那活著又有什么意義呢？
在生活中，無論對街邊的乞丐也好，還是對自己撫養(yǎng)成人的孩子也好，我們給予的時候，如果不是帶著控制，更能夠讓別人感受到我們的愛，而允許別人能夠按自己的意愿去生活，才能讓你的給予發(fā)揮最好的價值。
真正給予的快樂就是讓別人能感受到這份愛，尊重他有選擇自己生活方式的權(quán)利，按照自己的意愿去生活，而不是因為接受了你的給予，就要聽從你的安排，如果別人沒有聽從你的期待，你還會很受傷。
對于習(xí)慣控制的父母，只有兩個詞的建議：“放下”、“尊重”。
要放下對孩子的各種擔(dān)心、顧慮，放下對孩子的監(jiān)督、保護、懲罰。放下替孩子規(guī)劃人生的沖動，把孩子的生活還給他。孩子讀到高中畢業(yè)，已經(jīng)成年了，請放下孩子！相信他作為一個獨立的個體，有他的生存智慧去面對他自己的人生。不要把孩子一直綁在自己身上，你負(fù)累，孩子也沒有自由。
放下當(dāng)然不是從此就不管不問（想你一時也做不到的）以前你用10分的力，現(xiàn)在用3分力試試。放下孩子，讓出空間，給孩子試錯的機會，讓他們?nèi)シe累自己的直觀經(jīng)驗。哪怕他選擇的道路會充滿艱難險阻，但是至少他自己經(jīng)歷了這個為自己選擇負(fù)責(zé)任的過程，也是他人生成長路上的一筆財富。
再有就是尊重：尊重孩子是獨立于你的個體，有自己獨立的意志和人格，有對自己人生的主導(dǎo)權(quán)。
孩子的情感、意愿和意志，都需要被看到和尊重。不管這樣的意愿和父母的意愿是否一致。尊重孩子是自己生命的主人，他的生命他說了算。送給孩子最好的成人禮就是請還給孩子選擇的自由！允許孩子有自己的夢想，從還給孩子高考志愿選擇權(quán)開始吧！
