所有的相遇都是久別重逢 丨洋蔥閱讀鷺與島讀書會NO.8

所有的相遇,都是久別重逢
從遇見洋蔥閱讀
到遇見鷺與島讀書會
我們相逢茶事集
像老朋友一般
訴說一段與閱讀有關的故事

時間:9月9日15:30-17:50
地點:牛莊·茶事集
參與者:B3 星子 八月橙子 ; B2 大Q? MIKI綿羊; B10書華 ? 萍(非洋蔥)

【前期準備】

1、制作活動海報,在鷺與島讀書會群招募
2、提前通知了需準備事項:
? ? ? 參與者每人帶1本要分享的書
? ? ? 帶上書相應的九宮格
? ? ? 準備自我介紹,3個關鍵詞
? ? ? 準備6分鐘說書,針對新人不強制,沒說書的分享2個概念
? ? ? 你喜歡的筆和本本哈
3、骰子一副
4、名片卡10張,洋蔥概念卡10張,彩筆一盒
5、下載計時軟件(翻頁APP)
6、提前溝通讓蝦米把手卡、旗子送到指定地點
7、早到半小時提前布場,點茶飲、茶點

【讀書會流程】
1、介紹讀書會的流程,并分配時間長老@星子、記錄@書華、攝影@大Q
2、制作自我介紹卡片
每人發(fā)一張卡片,DIY自我介紹名片,包含:自畫像、昵稱、船隊、職業(yè)、小標簽
3、現場制作概念卡片
每人發(fā)一概念卡片,針對要分享的書,制作一張概念卡片
4、自我介紹
原計劃通過博餅的方式決定自我介紹順序,三個小伙伴都博出一秀后,改用比大小的方式,按照從大到小的順序進行。7個小伙伴都按照制作的名片,做了介紹。
5、說書分享
每個人6分鐘分享一本書,洋蔥小伙伴的分享都在6分鐘以上,非洋蔥小伙伴的分享比較簡單,只有3分鐘。
6、共鳴分享+概念分享
每個人挑選他人分享的內容,分享讓你觸動的點(1-2個點)
分享完感觸的點之后接著分享開始制作的概念卡
7、現場復盤
輪流對當天的讀書會進行復盤
8、探討+答疑
現場探討了一個概念在多本書中出現時如何處理,以及文學類書籍的閱讀方法

【6分鐘說書摘要】

星子《三重專注力》

這是一本為學習者構建智力與情商協調發(fā)展的書,由情商之父丹尼爾·戈爾曼與管理大師彼得·圣吉編寫。

三重專注力包括:1、關注自己,專注于腦–身–心系統。2、理解他人:專注于親朋好友和團隊所代表的最直接的社會系統。3、理解更大的世界:專注于更廣闊的生態(tài)、經濟和社會系統。

并就如何關注自己和理解他人展開了詳述,比如可以通過自我覺察和認知的控制來提高關注自己。在理解他人時可以通過同理心和換位思考,以理解他人的認知、情緒和行為,達到更好的關系。

書華《牧羊少年奇幻之旅》

書華以通過自己小時候對“長大后要成為怎樣一個人?”為開題引入了書中的故事:牧羊少年在夢到神奇的寶藏之夢在被撒冷之王的指導下開始了尋寶之旅,在這神秘的路途中,他有過迷茫,曾經想過放棄,并遇到了許多不同的人,比如有放棄尋找天命安于現狀的水晶店老板,追尋煉金術卻害怕失敗的英國人,愿意等待男孩的美麗愛人法蒂瑪,神秘的引導者煉金術士等等。在經歷了這一切后,男孩圣地亞哥最終找到了屬于他自己的寶藏。

書華分享自己對這部小說的理解:《牧羊少年奇幻之旅》是一部具有象征意義的作品。那么故事里的每一個人,每一件事都可以在我們的生活中找到類似的原型,重點是我們自己如何去理解其中的意義。

AHA:當你想要某種東西時,整個宇宙會合力助你實現愿望。

大Q《極簡思維》

信息化的社會雖然給人們帶來了不少的便利,但隨之而來的心理問題和知識焦慮也越來越嚴重。大Q分享了書中介紹的極簡思維方式,如:整理自己的思維,確定個人的核心價值觀,整理人、事、物的斷舍離、停止抱怨學會感恩等。

綿羊《只想和你過好這一生》

本書是一本介紹如何打造親密關系,處理自己感情的書籍。綿羊主要分享了三個點。

1、有哪些因素影響親密關系。
小時候受傷害,內在小孩就會關閉,不愿溝通,或者缺乏溝通

2、如何打造親密關系。
理解父母;學會接納自己,要自信,愛自己;積極的交流,做情緒上的互動。

3、如何治愈破損的親密關系。
放好心態(tài);發(fā)現根本問題,找到背后的原因;正規(guī)的心理治療。

AHA:要愛自己,要把自己的心杯裝滿再愛別人。

八月橙子《復盤》

橙子從復盤和總結的區(qū)別分析了復盤的定義:是更注重對過程的成長和控制,總結是屬于復盤中的一部分。

并介紹了復盤的6個步驟:1、回顧目標,2、敘述過程,3、評估結果,4、分析原因,5、推演規(guī)律,6、形成文檔。

Miki《你不懂葡萄酒》

MIKI介紹這是一本入門級知識的書。她建議大家要找到適合自己的葡萄酒要多去試喝了才知道。書中對于“什么是好的葡萄酒?”從葡萄酒如何體現當地文化、風俗、易聞易品幾個方面做了解釋:1、葡萄酒可以體現它產區(qū)的個性。2、酒的熟成度好。3、能搭配當地的菜肴一起品鑒。4、擁有許多不同的個性。5、有故事性。

萍《如何說孩子才會聽 如何聽孩子才肯說》

萍是因為最近在職場上遇到和同事溝通障礙的問題,而開始讀這本書,書中從孩子的角度出發(fā)來詳述看問題的視角和溝通的理解方式給了萍很大的感悟。

【本次讀書會亮點】
1、自我介紹名片的現場制作
2、針對其他小伙伴的共鳴分享

【本次讀書會可提升點】
1、讀書會流程可以先發(fā)群里,讓大家提前有更充分的準備
2、計時可用紅黃綠卡的提醒代替計時鬧鐘
? ? ? ?針對6分鐘的說書,綠卡表示5分鐘,紅卡表示6分鐘,黃卡表示7分鐘
3、拍照可在讀書會開始前或中場休息時候進行,避免結束后光線不足
4、本次有融入游戲化環(huán)節(jié),后期可以多環(huán)節(jié)融入

最后編輯于
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