? ? ? 這幾天回娘家了，除了父母家，還去了叔叔嬸嬸家，大學(xué)同學(xué)家，高中同學(xué)家。這樣頻繁的串門走動，最直觀的感受就是家居面貌的不同。

? ? ? 父母和弟弟弟媳住一起。爸爸做裝修拆除，是純體力活。媽媽在家?guī)O子，做家務(wù)。弟弟德邦物流送大宗快遞，很忙，晚歸。弟媳做牙齒模具，離家遠(yuǎn)，回家也很晚。房子雖然在鬧市區(qū)的小街小巷，也是年代久一點的商住樓，樓層環(huán)境有些烏煙瘴氣，但家里收拾得一塵不染。客廳小孩的玩具都有歸處；廚房各種調(diào)味品一應(yīng)俱全，灶臺整潔不粘手也沒有蟑螂痕跡，還有專門的飲水臺；衛(wèi)生間各類洗漱用品整潔有序，洗漱池也干干凈凈。最關(guān)鍵的是，地板永遠(yuǎn)潔凈。

? ? ? 叔叔的工作和爸爸一樣，嬸嬸在超市上班，還住著一個待嫁的堂妹。樓層依然年代久遠(yuǎn)，10樓還沒有電梯。但，采光好，通風(fēng)好，面積雖不大，在擺設(shè)裝飾收納上很實在。最滿意的就是生活氣息非常濃厚，冰箱里滿滿當(dāng)當(dāng)，水果茶水一應(yīng)俱全。紙巾隨處可取，小孩不小心撒了湯水，各種清掃工具抓起來就可用，非常便利。

? ? ? 大學(xué)同學(xué)是研究生畢業(yè)小學(xué)語文教師，離異獨生女和父母住一起，所住為大型封閉式管理社區(qū)高層建筑，外觀非常漂亮上檔次。同學(xué)出門光鮮亮麗，開奧迪，健身、烘培。作為一個住了一晚的客人，她家體驗卻不是很好。我們一起煮飯，找不到調(diào)味品，沒有合適的廚用工具，冰箱里的大蒜和姜都干癟空殼了，洗碗沒有洗潔精，餐桌、客廳都找不到抽紙。洗浴衛(wèi)生間各類瓶瓶罐罐全擺放在地板上，各處接縫都藏垢。參觀到主臥，寢室用品看起來很陳舊，窗臺堆積雜物。整個給人感覺這套房子不像一個家，倒像是出租屋生活。在這樣的家庭環(huán)境中，能收拾出一餐美食和精致的出門裝扮，也像是污泥里開出一朵荷花，需要魔法。

? ? ? 高中同學(xué)家有個三歲多的小男孩，和婆婆同住（周末回老家）。夫妻倆全職上班，早出晚歸，婆婆帶娃做家務(wù)。同學(xué)家就和大多數(shù)有小孩的年輕人家庭一樣，孩子玩具堆滿家里的各個角落；衛(wèi)生間雖擁擠也嘗試著收納；陽臺曬滿了衣服，也種滿了花；廚房調(diào)味品齊全，廚具卻有待規(guī)整。整個家體現(xiàn)出了家庭成員在忙碌的工作之余，還要面對小孩和家務(wù)的精疲力盡。

? ? ? 觀察了四個城里兩類家庭的情況，一類是60年代的父輩，一類是80年代的同輩。從家庭的家居環(huán)境和生態(tài)上，可以看到很多東西。家庭成員間的人生追求，家庭責(zé)任，對生活的態(tài)度，自身的能量儲備等。

? ? ? 老師在知娃課里說現(xiàn)在我們的家庭、人，在物質(zhì)上已經(jīng)達(dá)到了一個基本的滿足或過剩的狀態(tài)。我覺得在我父輩這一代，他們還沒有達(dá)到物質(zhì)的基本滿足，還在辛苦的為生存而奮斗。而我的同輩，都是大學(xué)生畢業(yè)，一個有小孩一個沒小孩，家庭走向兩個不同方向。但都清晰地感覺到她們在心靈上很貧瘠，精神上也孤獨。我好為人師的毛病出來，很想幫助她們。有小孩的高中同學(xué)在我朋友圈的熏陶下，私聊知娃課，就迫不及待報名了。如今在社群里跟著學(xué)習(xí)，參加鳥窩，希望她能在咱們渡渡鳥媽媽哲學(xué)的引導(dǎo)下，找到人生的意義，生活的能量源。而沒婚姻沒小孩的大學(xué)同學(xué)，曾經(jīng)跟她聊知行生學(xué)習(xí)，覺得不管是在她的語文教學(xué)教研上，還是人生思考方面都有很大幫助，被她反問一句“學(xué)費，幾時回本？能拿到什么證”而擱置。我還沒有找到她真正的焦慮點，無法激起她的需求。

? ? ? 這次回娘家，和以前每一次回家都不一樣。會無意識的往媽媽哲學(xué)的一些點上去思考，帶著審視的目光。受自己的認(rèn)知寬度和思考深度的局限，僅看個皮毛?；蛟S還有帶著優(yōu)越感的嫌疑，卻是實實在在的困擾，想弄個明白。