??????? 故事的開(kāi)始是風(fēng)雨門(mén)的劍宗弟子風(fēng)若谷和刀門(mén)弟子常廷宇在比劍，突然門(mén)派中的警鐘響起，兩人急忙返回門(mén)派，正好發(fā)現(xiàn)劍宗和刀門(mén)的兩派正在爭(zhēng)吵，兩派人分立在議事場(chǎng)的兩邊，刀門(mén)身后還站著其他門(mén)派的人。刀門(mén)的門(mén)長(zhǎng)章封質(zhì)問(wèn)劍宗的大弟子云萬(wàn)里，為什么劍門(mén)的門(mén)長(zhǎng)雷一白獨(dú)占?xì)w舟心法。云萬(wàn)里道：這歸舟心法輪流由刀、劍兩派持有，并由派中長(zhǎng)老修煉，待修煉完畢之后，交由另一門(mén)掌管。但是現(xiàn)在雷長(zhǎng)老正在云游修煉，不曾回派交回心法。所以才無(wú)法交還給刀門(mén)。章封道：誰(shuí)都知道修煉歸舟心法的人，最終都會(huì)不知所蹤，然后托夢(mèng)將心法交與本門(mén)的大弟子。根本不需要長(zhǎng)老本人帶回。一定是劍宗想要獨(dú)霸心法。云萬(wàn)里不承認(rèn)長(zhǎng)老曾托夢(mèng)給他。但是刀門(mén)的人又不相信。這時(shí)刀門(mén)身后的其他門(mén)派也開(kāi)始吵吵起來(lái)。要搜查劍宗，劍宗當(dāng)然不肯，就在這時(shí)，一柄飛劍直刺向章封的心口。大家瞬間都安靜下載，接下來(lái)不知道誰(shuí)喊了一聲，劍宗殺人啦，大家殺入劍宗報(bào)仇??！于是一場(chǎng)混戰(zhàn)開(kāi)始。刀門(mén)有其他的門(mén)派幫忙，不一會(huì)兒就殺的劍宗沒(méi)有還手只力。為了掩護(hù)風(fēng)若谷，云萬(wàn)里犧牲。最后關(guān)頭，常廷宇為了救下被眾人追殺的風(fēng)若谷，冒險(xiǎn)將風(fēng)若谷打落山崖。
??????? 風(fēng)若谷最終被河流沖到一處村落，被村落的族長(zhǎng)所救。養(yǎng)傷期間和族長(zhǎng)的女兒萍兒暗生情愫，并私定終身。兩人約定，如果有一天兩個(gè)人失散了，那就在大雪山的山尖上匯合。最終，朝廷的部隊(duì)找到了風(fēng)若谷，風(fēng)無(wú)意中得知，這歸舟心法，原來(lái)是教人成仙的法門(mén)。朝廷官兵要求村子交出風(fēng)若谷，否則就屠村。萍兒暗放風(fēng)若谷。但是在最后時(shí)刻，風(fēng)若谷還是回來(lái)了。最終風(fēng)若谷被捕，朝廷嚴(yán)刑拷打他。但最終無(wú)所獲，放了他，并且暗中監(jiān)視他。在這過(guò)程中，風(fēng)若谷失去了在山村的記憶，忘記的萍兒是誰(shuí)。但是萍兒仍然堅(jiān)持他們的約定。等風(fēng)若谷傷愈之后，就帶著他去往大雪山。
??????? 常廷宇接任了刀門(mén)的門(mén)長(zhǎng)，在朝廷的操縱下，門(mén)內(nèi)的長(zhǎng)老要求他找回風(fēng)若谷，斬草除根。常廷宇受不了權(quán)利的誘惑。終于向風(fēng)若谷下手了。萍兒為了保護(hù)風(fēng)若谷，受了重傷并且落入冰湖之中。常廷宇受到了她和風(fēng)若谷感情的感動(dòng)，最終沒(méi)能下手。但是風(fēng)若谷當(dāng)著他的面也跳湖殉情了。
??????? 風(fēng)若谷在湖底接觸了到遠(yuǎn)古遺跡。在夢(mèng)中見(jiàn)到了已經(jīng)修煉成仙的雷一白，雷一白通過(guò)四維空間，將風(fēng)若谷救出，并且將歸舟心法交給了他。風(fēng)若谷按照上面的運(yùn)氣法門(mén)勤加修煉，最終也得以可以進(jìn)入四維空間。在這個(gè)維度上，三維空間被徹底打開(kāi)，就像在三維空間看一張二維的畫(huà)一樣。風(fēng)若谷在四維空間找到了萍兒的尸體，由于被冰湖冰封，尸體并未腐爛。風(fēng)若谷從四維空間重啟了萍兒的肉體，并且找回了她大部分記憶，但是由于是風(fēng)若谷進(jìn)行操作的，所以萍兒記不起風(fēng)若谷是誰(shuí)了。風(fēng)若谷醫(yī)好了萍兒，按照之前萍兒的安排，他繼續(xù)帶著萍兒向大雪山進(jìn)發(fā)。
??????? 常廷宇由于辦事不利，收到了朝廷的追殺，最終被風(fēng)若谷從四維空間救下。他哀求風(fēng)若谷交給他四維空間的法門(mén)，風(fēng)若谷將歸舟心法傳給了他。他學(xué)會(huì)之后竟然造反當(dāng)了皇上。還制作了可以將人從三維空間封印到二維空間的魔畫(huà)。并且將風(fēng)若谷印到了畫(huà)中。萍兒冒死盜來(lái)畫(huà)。萍兒帶著畫(huà)來(lái)到了雪山之巔，想抱著畫(huà)跳崖。但是突然一道閃電擊中了畫(huà)，風(fēng)若谷得以通過(guò)高能通道再次進(jìn)入三維空間。
??????? 在通過(guò)高能通道的時(shí)候，風(fēng)若谷見(jiàn)到了門(mén)派的創(chuàng)始人紫衣客。他向風(fēng)若谷講了門(mén)派的歷史。原來(lái)紫衣客是一個(gè)不知名的湖上的一名擺渡人。在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜里。他看見(jiàn)一道光墜落在湖里，忙撐船前往。到達(dá)之后發(fā)現(xiàn)湖面上飄著一個(gè)人，他將人救下，發(fā)現(xiàn)他穿著一身黑色緊身的皮衣。但是還有知覺(jué)。喚醒之后得知這個(gè)人來(lái)自不同的世界。接下來(lái)的日子里，他照顧了黑衣人一段時(shí)間，在這段時(shí)間，黑衣人反復(fù)潛入水中，終于有一天，黑衣人說(shuō)他的“天舟”已經(jīng)修好了，他要離開(kāi)去往另一個(gè)世界了，為了感謝紫衣客多日來(lái)的照顧，他教給了紫衣客一套法門(mén)可以幫助他“歸舟”得登仙境。這便是歸舟心法，紫衣人不愿獨(dú)享，創(chuàng)立了風(fēng)雨門(mén)，從歸舟心法中演化出一套劍法，一套刀法，分別傳授給門(mén)中的劍宗和刀門(mén)，通過(guò)練習(xí)這些武功，可以在潛移默化中改變?nèi)梭w的“密碼”，激活人體的潛能，最終通過(guò)歸舟心法，可以得道成仙。
??????? 風(fēng)若谷說(shuō)我已經(jīng)將歸舟心法通讀了幾遍，并未得到什么去往仙境的啟示，只是可以穿梭四維空間。紫衣客說(shuō)那是因?yàn)槟愕募?xì)雨劍法修為不夠，不能突破時(shí)空的限制。四維空間只是讓你在“空間”上可以超脫出來(lái)，但是在時(shí)空領(lǐng)域上，你將仍然受到時(shí)間的制約，不能參悟到宇宙大道。風(fēng)若谷說(shuō)弟子并不求能得到成仙，只求能與愛(ài)人一起隱居。紫衣客說(shuō)由于常廷宇的胡作非為，我們所處的時(shí)空中的“熵”已經(jīng)超過(guò)的警戒?！八麄儭奔磳⒅貑⑽覀兯跁r(shí)空，一切都將不復(fù)存在，但是紫衣客可以助風(fēng)若谷“歸入天舟”，從此不再受到時(shí)空輪回的限制，也可以得脫此難。
??????? 風(fēng)若谷不愿一個(gè)人成仙，一心要回到人間，借助閃電的能量，他終于回到了萍兒身邊。他找到常廷宇，要求兩人聯(lián)手對(duì)付天人，常廷宇答應(yīng)風(fēng)若谷，兩人潛入冰湖，找到了能助人脫離肉體，得登天舟的神廟。原理是進(jìn)入神廟的祭壇，燃燒自己的生物能，啟動(dòng)祭壇，將自己的精神送往天舟得到永生。常廷宇提出的計(jì)劃是將神廟打撈出冰湖，然后以士兵的生物能獻(xiàn)祭，啟動(dòng)神廟，然后在將閃電引入祭壇，將閃電巨大的能量傳送到天舟，天舟無(wú)法承載這樣的能力就會(huì)傾覆。但是在計(jì)劃實(shí)施的最后關(guān)頭，常廷宇和閃電一起躍入祭壇之中，原來(lái)他想用閃電增強(qiáng)自己的精神力量，從而稱(chēng)為天舟中的霸主。閃電之后，常廷宇消失，沒(méi)人知道他去了那里。
??????? 不久，天人在四維空間會(huì)見(jiàn)了風(fēng)若谷。他告訴風(fēng)若谷，不要在進(jìn)行無(wú)謂的抵抗了。這樣做沒(méi)有意義，就算天人不重啟他們所在時(shí)空，任由時(shí)空發(fā)展下去，會(huì)導(dǎo)致更大的時(shí)空熵增加，最終會(huì)有高于天人的神祗，連同天人所在的更大的時(shí)空一起重啟，到時(shí)候不但凡人不復(fù)存在，天人也將不復(fù)存在。這就是為了天人要在他們能去往更加深邃的時(shí)空之前，一定要維持現(xiàn)有時(shí)空的熵平衡。風(fēng)若谷明白了，天人邀請(qǐng)他進(jìn)入仙境，但是風(fēng)若谷拒絕了。如果一定不能逃離劫數(shù)。那他選擇和自己愛(ài)的人一起面對(duì)。
??????? 風(fēng)若谷和萍兒最終還是一起登上了雪山之巔，兩個(gè)人靠在一起，互相訴說(shuō)著愛(ài)意，這天的日落，好像特別的長(zhǎng)。
