各位戰(zhàn)友大家好，首先非常感謝相英戰(zhàn)友的推薦，感謝大家的支持；

在和相英戰(zhàn)友的溝通中，有一點(diǎn)引起了我的深思，她表示這屆值月生工作沒有推動(dòng)什么事情，很自責(zé)。思考一番后，我的結(jié)論是：第一相英戰(zhàn)友做得很認(rèn)真很好了，是自己的期望太高了啦；第二，我想到一句話：求之于勢不責(zé)于人。

第一點(diǎn)相信大家都認(rèn)同。為了節(jié)省時(shí)間，此處略過1萬字。

第二點(diǎn)是我的感覺，從自己以及其他戰(zhàn)友的文章里，我得出了這么一個(gè)結(jié)論，大家進(jìn)入了寫作的一個(gè)瓶頸期。而打破瓶頸是件很難的事情，所以相英戰(zhàn)友的積極付出，沒有得到預(yù)料的變化，是件正常不過的事情。所謂求之于勢，不責(zé)于人。

那么如何找到那個(gè)’勢‘來打破這個(gè)’瓶頸‘呢？這是我想在這屆努力去嘗試的一件事。但功力平平的我，說實(shí)話，我自己沒有一點(diǎn)頭緒，比如我嘗試過的寫作技巧的學(xué)習(xí)，但看的夠多了，免疫了；大家彼此鼓勵(lì)唱好？剛開始挺好的，但慢慢也麻木了。也就是說隱約地有一塊’短木板‘限制了這些方法技巧應(yīng)該有的能量，就像一個(gè)智力低下的巨富繼承人，這樣不但無法發(fā)揮金錢該有的能量，反而可能讓這位繼承人陷于危險(xiǎn)之地。

雖然在自己身上沒找到破局點(diǎn)，但有兩位戰(zhàn)友給了我很大啟發(fā)，有一次看相英戰(zhàn)友的文章，發(fā)現(xiàn)里面竟然嵌入了一張好熟悉的圖片，細(xì)看竟然是上一期另一個(gè)戰(zhàn)友鄧小華的導(dǎo)圖，真有趣，非常喜歡這種方式，不僅自然地表達(dá)了對戰(zhàn)友的認(rèn)可，更是把戰(zhàn)友深度鏈接到了自己的生活感悟中。還有一次關(guān)于《如果管理上級》的話題，也引起了大家更深的交流互動(dòng)。有時(shí)候看到戰(zhàn)友文章里的一句話打動(dòng)了自己，用在了生活工作中，比那些大牛的很多很有道理的話能讓自己感悟的更多，比如劉姝戰(zhàn)友解讀的《卓有成效的管理者》，我自己看就沒有感覺，她解讀我收獲頗多。

這讓我想起了上屆值月生交接時(shí)長剛戰(zhàn)友的一個(gè)建議，他提議讓我們班的工作重心從督促完成作業(yè)，轉(zhuǎn)移到戰(zhàn)友們之間更多了解和深入交流上來。長剛戰(zhàn)友早早就看到了困局，并指出了方向。

所以，我覺得，能打破這個(gè)瓶頸的勢能是：更深關(guān)系的建立。如果我們能與戰(zhàn)友有更多的交流，更加的熟悉，更多的認(rèn)可，那么我們將會對這個(gè)班級更多的歸屬于奉獻(xiàn)感，這必將自然而然的有更大動(dòng)能和心力去寫作、學(xué)習(xí)甚至做事。相反關(guān)系平平，必然心力缺失，最后表現(xiàn)在

那么，如何才能讓大家有更多的互動(dòng)溝通呢？我打算用第一個(gè)星期來充分聽取大家的意見和建議，然后和值月智囊團(tuán)一起設(shè)計(jì)一個(gè)具體的規(guī)則，

最后，我說的這些都是建立在一個(gè)基石假設(shè)上的，這個(gè)假設(shè)就是：大家寫作慢慢步入了一個(gè)瓶頸期。我想和大家一起打破這個(gè)瓶頸，迎來新的寫作階段。因?yàn)槭羌僭O(shè)，就可能是錯(cuò)誤的，如果哪位戰(zhàn)友有更好的判斷，歡迎批評指正，提出或我們大家一起想相應(yīng)的策略來成長進(jìn)步。

我們因?yàn)閷懽飨嗑垡黄穑瑢懽麟m然是一種表達(dá)形式，但它能承載的東西非常非常多，我希望七年后我們的寫作里不僅有自己的汗水與思考，還有更多的對這個(gè)世界和大家的深度鏈接，我們戰(zhàn)友當(dāng)然要近水樓臺先得月。我的分享完畢，謝謝大家。

我們班級的主題是：

1、我的目的是什么，建立溝通機(jī)制（游戲），加強(qiáng)大家的鏈接，用’關(guān)系‘來為寫作增加動(dòng)能；然后增加自己的練手機(jī)會；