自由書(shū)寫(xiě)30

分享一部2004年上映的電影《蝴蝶效應(yīng)》。

“蝴蝶效應(yīng)”,這個(gè)詞大家應(yīng)該都不陌生。這個(gè)概念,在1963年氣象學(xué)家洛倫茲提出還有一個(gè)經(jīng)典的比喻:“一支南美洲熱帶雨林中的蝴蝶,偶爾煽動(dòng)翅膀可以在兩周后引起美國(guó)德克薩斯州的龍卷風(fēng)。”

這和我們常說(shuō)的“牽一發(fā)而動(dòng)全身”有異曲同工之妙:一個(gè)小小的舉動(dòng),就可能產(chǎn)生很大的影響。

帶著這樣的了解我打開(kāi)這部影片思考了許多分。棗樹(shù)了大學(xué)生一碗穿越時(shí)空想要改變過(guò)去的故事伊萬(wàn)一直被痛苦的童年回憶困擾,這些支離破碎的記憶片段像黑洞一樣,纏繞、蠶食著他的心。心理醫(yī)生,鼓勵(lì)他把發(fā)生的事情詳細(xì)記錄在日記里某一天。他意外發(fā)現(xiàn)這本日記,可以帶他回到過(guò)去。

慢慢地,缺失的記憶腦海中鋪展,他發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)的錯(cuò)誤自己這樣身邊的人走上了截然不同的人生。于是他決定帶著成年的伊萬(wàn)的回到過(guò)去,通過(guò)對(duì)關(guān)鍵行為的改變彌補(bǔ)種種過(guò)失。然而,每一次跨越時(shí)空的更改,就像南美洲那只拍動(dòng)翅膀的蝴蝶,要這種招致了令他更加無(wú)法接受的結(jié)局。

事實(shí)上,這部電影拍攝了多個(gè)版本的解決,我看的導(dǎo)演剪輯版則是眾多結(jié)局中更為殘酷的一刻,在這個(gè)版本的故事伊萬(wàn)選擇讓自己從未誕生于這個(gè)世界只有這樣,他的親人愛(ài)人和朋友談的免于傷害。

在浩瀚的時(shí)間和空間里,我們每個(gè)人既是生物學(xué)意義的人也是社會(huì)學(xué)意義的“人”。在社會(huì)學(xué)層面,我們的身份有各種各樣的關(guān)系構(gòu)成和你可能是每個(gè)人的孩子、朋友或是父母、母親這也是伊萬(wàn)始終想要改寫(xiě)命運(yùn)的出發(fā)點(diǎn),讓親人免于病痛,讓愛(ài)人收獲幸福,讓朋友過(guò)上正常的人生。然而,電影學(xué)造夢(mèng)的藝術(shù),彌補(bǔ)遺憾也好,填補(bǔ)缺失也罷,終歸是一種影像呈現(xiàn)。現(xiàn)實(shí)生活中的我們根本沒(méi)有回到過(guò)去重新選擇的機(jī)會(huì)。

很多曾問(wèn)我,我如果有機(jī)會(huì)重來(lái)還會(huì)選擇現(xiàn)在的生活嗎?我的回答是:會(huì)。即便有所失去,但人生不就是怎么選擇都會(huì)有遺憾嗎?與其幻想其他結(jié)局,不如努力過(guò)好當(dāng)下,我們對(duì)未來(lái)最大的期許,原本就是帶著遺憾,走向更美好的未知。

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