本次課程和作業(yè)的感悟：
本次課程講述了一幅畫應(yīng)如何進(jìn)行分析的問題！分析一幅畫時(shí)先從全局上著眼，在從總的整體印象進(jìn)行著筆，再進(jìn)行分層闡述，最后進(jìn)行統(tǒng)合整理。布局機(jī)構(gòu)為總分總。
本次的這幅畫從人物表情以及太陽表情上就能夠看到都是臉上露著不高興，所以我取名為《憂愁》。繪畫時(shí)間和繪畫順序不詳。從涂抹上看到作畫者在頭發(fā)上、眼睛、耳朵、胳膊、身體的輪廓及衣扣處都有涂抹。還有房子樹小鳥也有少許地方的涂抹。有涂抹的地方，就有糾結(jié)，有情緒。說明這些地方都有一定的情緒存在。
畫面過大。說明作畫者有一定的攻擊性傾向，特別強(qiáng)調(diào)自我的存在，有外向的性格特點(diǎn)！
這幅畫的位置是偏下。說明在本能領(lǐng)域與過去方面對(duì)其有一定的影響力，可能存在被壓抑或者是有過去無意識(shí)的一些經(jīng)歷對(duì)其的影響。作畫者對(duì)性本能和物質(zhì)方面也有所追求。
這幅畫的位置偏右。說明父親或男性對(duì)其有一定的影響作用，其對(duì)將來有一定的向往和憧憬！
線條比較長(zhǎng)。說明作畫者具有果斷，有魄力的性格特點(diǎn)！線條比較直。說明其具有一定的固執(zhí)倔強(qiáng)的特點(diǎn)。線條連續(xù)。說明作畫者很自信。線條用力中度。說明這作畫者性格也有溫柔的特點(diǎn)！
畫作主題：房樹人
畫者基本信息：不詳
整體印象
1、印象關(guān)鍵詞：憂愁
2、繪畫時(shí)間 ：不詳
3、繪畫順序 ：不詳
4、涂抹和擦拭 ：右邊小孩的頭發(fā)；兩個(gè)小孩的眼睛、耳朵；左邊小孩的右胳膊、身體的輪廓；兩個(gè)小孩的衣扣處；房的頂部和墻的邊緣處；樹冠和樹杈處；小鳥的嘴和腳。
一、總：全局著眼
1、畫面大?。?/p>
畫面過大，超過了五分之四。
2、畫面位置：
畫面偏下，偏右。
3、線條特點(diǎn)：
長(zhǎng)、直、無斷續(xù)、中度
4、色彩分析：
鉛筆畫
