學會自律,助力個人成長

前言

? ? 感謝永澄導師一直在幫助我們成長,從分身術讓我們學會積極主動的元習慣,學習海比特,教會我們如何制定一個可以規(guī)避風險的習慣,這里面沒有虛的,教會我們理論方法思維,更教會我們落地工具。今天的提升自律力又為我們提供個人成長的另一個法器。要想打敗成長的攔路虎,自身修煉沒有致勝法器,如何成功?

正文

? ? 學會自律,助力個人成長,那么什么是自律呢?如何幫助我們成長呢?

? ?首先探討下關于自律定義。首先需要說明的自律指的是自律力,不是在日常生活中所說的某種特質,不是指約束自己,自覺做某件事。這樣的自律是架在痛苦之上的。永澄老師再一次刷新了我們的認知。

? ? 自律力是自律的自律,我可以抽象為元自律(不知道這樣理解對嗎?),它一種能力。再進一步理解自律的含義前,永澄導師用人類行為本質模型從本質角度說明自律,自律認知的錯誤導致的痛苦,為什么?這樣聯(lián)系到前面所說的分身術。小我喜好的趨利避害的,當遇到問題時,小我為了舒適就會不自覺的逃避。內心深處理性我跳出來,小我和理性我斗爭造成的痛苦,在TMBRT運行下,導致持續(xù)的痛苦。

? ?問題、成長、痛苦、自律,這四者是什么關系呢?問題不解決造成痛苦,解決問題幫助個人成長。如何解決問題避免痛苦實現(xiàn)成長呢?這需要自律力,自律力是解決個人成長問題方法。所以自律力是一種有意識、尊重現(xiàn)實、承擔成長責任,把痛苦轉化為快樂的能力。自律是用來解決問題的。

? 探討第一個問題,自律的方法是?永澄老師給出了自律五步法。1、推遲滿足感,2、直面現(xiàn)實,3、承擔責任,4、承諾改變,5、采取行動。即推遲滿足+FACT模型。用例子解釋一下,問題:要提交論文,可是一推再推沒有動筆。1、推遲滿足感:放下出去玩,偷懶等小我的滿足;2、直面現(xiàn)實:直面我們要解決問題,即使我們不喜歡寫論文,或者討厭老師出的論文題目;3、承擔責任:承認自己的責任,“是的,無論如何這是我的責任”;4、承諾改變:無論多么困難,承諾要改變現(xiàn)狀,無論結果如何要做出嘗試;5、采取行動:去搜集資料,行動起來,一切就會變得不一樣,試試看!

? ? 自律是任何問題得以解決的第一步!局部自律解決局部問題,全部自律解決全部問題。所以自律才是真自由!

? ? ?任何方法不落地就是耍流氓!永澄導師給出了《短期自律提升表》工具。

? ?問題不會找自律,再也不怕問題痛苦!

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