? ? ? ?2017年正月十五，城西中心小學(xué)二（7）班的小朋友度過了與眾不同的元宵節(jié)。短短的兩個小時，我們一行人聚在萬達廣場經(jīng)歷了做燈籠，賞燈籠，玩燈籠，賣燈籠等一系列活動。下午六點，小朋友和大朋友們就聚在了萬達廣場門口。

? ? ? ? ? 瞧……他們圍在一起做什么呀！

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? ? ? 原來大朋友帶著小朋友正專心致志地制作手工燈籠呀！

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? ? ? ?瞧！不一會兒，一個個活潑可愛的燈籠就出現(xiàn)在了大家面前！有調(diào)皮的孫悟空，有憨厚可愛的大熊貓，有動畫經(jīng)典人物唐老鴨，溫柔雪白的兔子……

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? ? ? 我們制作的燈籠本領(lǐng)可大了，他會不時變幻不同的顏色，小朋友們提著五光十色的燈籠，可神氣了，這下引來了無數(shù)的目光。燈籠我們玩得可差不多啦！可既然一路上碰到那么多想買的小朋友，我們干脆就把他賣了吧！回收點本錢也好！‘’十元一個！限量版！過了今天就買不著啦！‘’

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不一會兒100個燈籠銷售一空！此時的我們欣賞著滿天的煙花，特別有成就感！

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今年的元宵節(jié)過的特別有意義。雖然活動時間不長，僅僅兩個小時，但我們卻收獲了很多。我看到很多親子間的互動，爸爸媽媽和小朋友一起動手制作燈籠，他們相互配合，一起合作，共同完成作品?？吹搅诵∨笥咽掷锬弥约褐谱鞯臒艋\，臉上洋溢地那份滿足，看到了很多孩子感受到他人羨慕的目光從而散發(fā)出的驕傲神情，看到了孩子的銷售能力，不到半小時所有的燈籠全部賣出，又一次孩子和社會的零距離的接觸。愿我們的孩子在一次次活動中更加自信，更加勇敢，更加堅強。