一直以來(lái)認(rèn)為把事情做好資質(zhì)好一點(diǎn)聰明一點(diǎn)機(jī)靈一點(diǎn)是一種優(yōu)勢(shì)，今天才發(fā)現(xiàn)對(duì)于把事情做到最好來(lái)說(shuō)，笨一點(diǎn)愚一點(diǎn)才真的是優(yōu)勢(shì)。

記得剛來(lái)公司時(shí)，我在半個(gè)月內(nèi)完全熟悉了公司的所以流程，可以獨(dú)立接待客戶(hù)，一個(gè)月出了10萬(wàn)元以上的長(zhǎng)期持續(xù)性大單， 創(chuàng)造了公司的記錄，幾乎沒(méi)有人可以做到我那么快上手公司業(yè)務(wù)和那么短時(shí)間出大訂單，這也是我自認(rèn)為比較驕傲的事情。我這樣的心態(tài)就是典型的【淺嘗輒止者】喜歡快速成長(zhǎng)期的喜悅感。

做業(yè)務(wù)初期1-3年內(nèi)非常努力的開(kāi)發(fā)客戶(hù)，維護(hù)客戶(hù)，業(yè)績(jī)也差不多總是做到公司前三名之內(nèi)，而到了第4年開(kāi)始，由于公司一些制度的影響，開(kāi)發(fā)客戶(hù)的激情被磨滅了，漸漸轉(zhuǎn)為了維護(hù)老客戶(hù)為主了，雖然業(yè)績(jī)還保持著原有的狀態(tài)，但也確實(shí)沒(méi)有特別大的進(jìn)步了。這種狀態(tài)下應(yīng)該就是屬于典型的【安于現(xiàn)狀者】甘愿停留在平臺(tái)期，沒(méi)有追求進(jìn)步或者更上一層樓，得過(guò)且過(guò)的心態(tài)。

直到2016年下半年我家小寶的到來(lái)，我升級(jí)為一枚寶媽?zhuān)胫院蠼o孩子更好的資源，開(kāi)始思考自己的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，才看到了自己工作上一直在舒適區(qū)停留了好久，才開(kāi)始去想如何規(guī)劃下一步的工作，生活，對(duì)自己負(fù)責(zé)；抓住機(jī)會(huì)去改變自己的現(xiàn)狀。

首先，我心里對(duì)于學(xué)習(xí)更開(kāi)放了，接觸到有書(shū)APP，從里面關(guān)注到阿何兩次的推文，才關(guān)注到他，然后一步步關(guān)注到更多優(yōu)秀的公眾號(hào)，關(guān)注到貓叔，關(guān)注到小灶群招募，被吸引到了這個(gè)有千萬(wàn)種可能的社群內(nèi)，從看書(shū)，到寫(xiě)讀書(shū)筆記，到現(xiàn)在堅(jiān)持18天簡(jiǎn)書(shū)日更，一點(diǎn)點(diǎn)的改變，保持練習(xí)。

其次，在工作上也化被動(dòng)為主動(dòng)，去找老板談判，要么現(xiàn)在就選擇離開(kāi)，要么就選擇一種新的可能，要主動(dòng)去成長(zhǎng)承擔(dān)更多，不想渾渾噩噩度日。這種心態(tài)與狀態(tài)的轉(zhuǎn)變，其實(shí)就是在要求自己持續(xù)精進(jìn)，像孩子一樣去學(xué)習(xí)，去嘗試，從不斷犯錯(cuò)和反思中取得進(jìn)步。

這是我這種自以為是的家伙的心路成長(zhǎng)歷程，算是資質(zhì)較好的類(lèi)型吧，把事情做好可以，但是做到最好的人通常不是這一類(lèi)型的，而是另外的一類(lèi)，他們有可能一開(kāi)始學(xué)的很慢很差，但是基礎(chǔ)打的很牢，并且持續(xù)進(jìn)步，這樣的狀態(tài)才是把事情做到最好的一批人；

那么對(duì)于資質(zhì)較好的類(lèi)型，如何培養(yǎng)自己成為把事情做到最好的人呢？

首先，要正確的認(rèn)識(shí)自己，分清楚自己屬于哪個(gè)類(lèi)型的：001 淺嘗輒止者 喜歡從零開(kāi)始，享受成長(zhǎng)期的快樂(lè)，一旦到了平臺(tái)期，容易萌生退意，轉(zhuǎn)而嘗試新的東西；002強(qiáng)求突破者 堅(jiān)定奮勇，重視結(jié)果，用盡方法跟平臺(tái)期倔強(qiáng)死磕，有時(shí)會(huì)得不償失，還會(huì)把挫敗的負(fù)面情緒帶到生活中 ；003安于現(xiàn)狀者 在快速成長(zhǎng)期后，甘愿停留在平臺(tái)期，無(wú)所謂進(jìn)步或者精益求精，不關(guān)心成長(zhǎng)；然后制定好計(jì)劃在平臺(tái)期保持進(jìn)步，保持練習(xí)。

然后，選擇做壞馬不做好馬，什么意思？就是說(shuō)人的資質(zhì)是優(yōu)秀的或者較好的，那么是學(xué)習(xí)時(shí)，理解能力強(qiáng)學(xué)新東西很快，一開(kāi)始很有興趣，享受成長(zhǎng)期的成就感，而事情總是要到平臺(tái)期或者回落期的，這個(gè)時(shí)候看不到成長(zhǎng)與進(jìn)步，就會(huì)非常容易放棄成長(zhǎng)。而資質(zhì)較差的同學(xué)，一開(kāi)始學(xué)習(xí)一個(gè)新鮮的東西，理解的很慢學(xué)的很慢，他為了理解這個(gè)東西，必須要多次反復(fù)練習(xí)，進(jìn)步是非常緩慢的，反而在平臺(tái)期這個(gè)過(guò)程中，他們會(huì)平穩(wěn)度過(guò)，堅(jiān)持練習(xí)下去，最后成為大師級(jí)別的人物。不管資質(zhì)如何，都要按照較差的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)學(xué)習(xí)練習(xí)，這樣才能收獲扎實(shí)的成長(zhǎng)。

最后，把自己當(dāng)成無(wú)知的稚子去學(xué)習(xí)，選擇一個(gè)好老師指路，持續(xù)精進(jìn)，像孩子一樣學(xué)習(xí)，從不斷犯錯(cuò)和反思中取得進(jìn)步。