養(yǎng)育孩子的核心,竟然是處好關(guān)系(No.72)

01

果凍剛出生不到一周時,出現(xiàn)了新生兒黃疸癥狀,眼瞅膽紅素快要超過臨界值,思慮再三,我還是決定送她去住院照藍光。醫(yī)院規(guī)定住院期間家長不能探望,我們把奶瓶、奶粉、尿不濕備足量,就被趕回家等消息,與女兒徹底隔離。

5天后,當我在寬敞得感覺空曠的病房再次見到果凍,她正望向遠方,沒哭也沒笑,像個落難的水手,躺在救生小船里曬太陽等救援,船的桅桿上,還掛著用靜脈注射方式喂奶的奶瓶。

那無聊又呆滯的眼神,似乎是對哭過多少次,卻沒人及時回應的反抗。

我之所以又想起這段過往,是在讀陳忻博士《養(yǎng)育的選擇》時,看到了“面無表情”實驗——媽媽突然對小寶寶板起臉,變得面無表情。寶寶一開始感到困惑,搖手大叫想引起媽媽注意,在沒有得到回應后,逐漸焦慮、失望,最終大聲哭泣,扭頭不再與媽媽對視。

父母對孩子的影響,竟如此之大!這還只是2分鐘的實驗,如果換做1小時,1天,1個月,孩子會被傷害成什么樣?

歷史上并不是沒出現(xiàn)過“羅馬尼亞孤兒”,冷漠的情感剝離,讓17萬兒童“人生被偷走”。

美國研究機構(gòu)經(jīng)過大量調(diào)查發(fā)現(xiàn),那些生活在貧困中的嬰幼兒因為和父母互動少,長大后不僅身體素質(zhì)不夠好,學業(yè)及人際關(guān)系也落后他人很多。

《養(yǎng)育的選擇》告訴我,養(yǎng)育孩子的過程中,通過觀察和了解孩子,和孩子形成良好的親子關(guān)系,才是一切養(yǎng)育行為的基石。


02

良好的親子關(guān)系靠什么來搭建?

輔導孩子作業(yè)被氣到腦梗的老母親,讓我覺得有必要先說說情緒。情緒不像行為那樣明顯,它總是會悄悄襲來,毫無征兆。

看到孩子不按自己要求辦事,火蹭一下就會上來,這么晚了還想出去玩?為什么到點還不睡?怎么動不動就發(fā)脾氣?到最后,孩子的負面情緒變成了對自己的挑戰(zhàn),父母和孩子,像斗雞一樣對立起來。

問題是,無知的熊孩子還不懂如何描述和控制自己的情緒,父母的不認同,會讓孩子產(chǎn)生內(nèi)疚和羞愧,認為自己的情緒是不合適的、錯誤的,這種感受與現(xiàn)有情緒交織,發(fā)脾氣的孩子就更加難以撫慰。

父母如果此時選擇忽略或漠視,更會火上澆油,孩子將用更激烈的方式表達情緒,以吸引關(guān)注,最終陷入惡性循環(huán)。

如何化解孩子的負面情緒?父母應該做的,是先確立觀念:解決問題要先解決情緒,然后認同孩子的情緒,認同≠接納,接納是把情緒先接下來,而認同,目的是讓孩子感覺自己情緒是合理的,孩子不再羞愧,也就會逐漸平靜。

認同>說理。這個道理有點反常識,卻對情緒十分管用。

有次老婆因為某個煩心事向我傾訴,我聽了以后,“你應該如此這般這般……”提了很多建議,沒想到老婆情緒非但沒有好轉(zhuǎn),反而更加惡劣,最后她說,其實我只是想你好好聽我說……

后來的實踐證明,“你說的我聽懂了,我知道你現(xiàn)在很難過……”,是比“你應該……”,更好的情緒疏導方式。

父母認同自己,承認超人也有軟弱的時候,理解情緒是個客觀存在,孩子出現(xiàn)負面情緒并不是自己的錯,而是孩子情緒發(fā)展規(guī)律使然,同樣有助于父母管理好自己的情緒,不在孩子面前情緒失禁。

03

為了搞清楚孩子對父母的依戀究竟是因為食物,還是因為親密關(guān)系,科學家用小猴子做起了實驗。他們把剛出生的小猴與母猴分離,并給他兩個玩具,一個是用鐵絲制作的猴子媽媽,一個是絨布玩具媽媽。鐵絲媽媽有乳汁,絨布媽媽沒有。

結(jié)果是,除非餓了,小猴子才會去找鐵絲媽媽,否則大部分時間它都是和絨布媽媽在一起。探索新環(huán)境,只有絨布媽媽才會給小猴子莫大的勇氣。

所以說,情感支持是建立依戀關(guān)系的基礎(chǔ)。溫暖擁抱帶來的舒適感,遠比食物果腹對孩子的誘惑大。

父母就是孩子的安全基地,如果每次遇到“危險”,寶寶都能從父母身上獲得支持,信任就會逐漸積累,安全依戀產(chǎn)生,最終發(fā)展成孩子探索世界的安全感。

這就需要父母足夠敏感,能及時回應和滿足孩子感情需求,寶寶會在互動中反復試探,直到確認我們可以信任,才會安心接受更多挑戰(zhàn)。

孩子遇到挫折時,更需要父母提供情感、認知、思維方式的全方位支持。因為他們大腦發(fā)育水平不夠,對自己能力認識不足,無法客觀評價目標和困難,更無法疏導自己的情緒,如果此時父母不出手相助,孩子可沒辦法自動獲得抗挫折能力。

被5歲愛醬虐哭的8歲乒乓小男孩,跑到媽媽面前尋求安慰,然而媽媽非但沒啥作為,還推搡他趕緊回去,“人家都看著呢,還哭,真不敢相信,你要棄權(quán)嗎?自己不好好練有什么辦法......”

孩子表現(xiàn)好,家長會不由自主高興,贊美起來毫不吝嗇。孩子表現(xiàn)不好,卻和孩子一樣傷心生氣,甚至出言相激。這樣孩子會覺得,哦,原來爸媽愛我是有條件的??!我只有表現(xiàn)好才能得到父母的贊賞,長此以往,孩子就會變得害怕失敗。

再看福原愛媽媽福原千代是怎么做的,4歲的福原愛因為沒掌握發(fā)球規(guī)則而失分,福原千代說,沒得分很難過對吧,不要緊張,只要把手張開發(fā)球就好了,就算不行也沒關(guān)系,試試看......

這里有情緒認同,有具體指導,還有情感支持,關(guān)鍵福原千代面對失敗也十分豁達。難怪福原愛會很快平復情緒,重返賽場了。

04

沒有哪個做父母的不希望自己孩子快樂成長,可究竟什么才能決定孩子是否真正快樂?

我們的一生不可能一帆風順,父母也不會永遠都是孩子的安全港灣,總有些困難和磨難,需要孩子去獨力承擔。

面對變化帶來的壓力,適應性強弱決定了孩子是否快樂,而適應性又取決于孩子自己的個性、同伴關(guān)系,以及親子關(guān)系。

個性與同伴父母無法替孩子決定,我們唯一可以做的,就是給孩子提供全方位的支持,讓親情成為孩子度過困難的動力源泉,讓孩子想起我們,不是“父母皆禍害”,而是暖心的堅強后盾。

多年以后,如果女兒會和我談?wù)劙嗬锬膫€男生讓她心動,或者請教我怎樣追她心儀的男神,我想,今天這篇文章就沒有白寫。

親子關(guān)系,才是養(yǎng)育的根本。

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