老師是指路燈，指引我們找到前進(jìn)的方向，老師是方向標(biāo)，為我指向成功的彼岸?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是對老師最高的贊美。

我的語文老師王老師，我們都親切的稱呼他為老王。王老師戴著一副眼鏡，一頭干練的短發(fā)，每天上課都打扮得十分精致。王老師十分的幽默且嚴(yán)厲。

王老師的課十分有趣，讓我盡管在下午第一節(jié)課上也不不會有絲毫的困倦。記得有一次，有一名同學(xué)上課一直打斷老師講話，王老師頓時臉色一變，卻沒有直接點名道姓的批評這位同學(xué)，反而是用開玩笑的語氣來跟我們說，王老師有多重人格千萬不要讓變出第二個人格來。王老師的這番話，使得全班哄堂大笑，同時也讓這位同學(xué)在沒有傷害到自己的自尊心的同時意識到了自己的錯誤。

雖然王老師十分的幽默但是他也有嚴(yán)厲的一面。每次上課之前，王老師都要抽取幾位幸運兒上臺默寫，全對了自然會獲得表揚，要是哪一組錯了很多就沒有好果子吃了，王老師，會請他們上臺并合照留念。王老師對默寫的要求非常嚴(yán)格，之前還給我們提出了一個“雨明默寫法”默寫如果沒有過關(guān)的同學(xué)，就要留下來和老師多相處一會兒，默寫就像等公交車一下，10分鐘一次，如果不過關(guān)只能等下一次。

王老師的眼睛會說話，當(dāng)我們在上課鈴響了，還沒有安靜時，他的眼睛就會射出嚴(yán)肅的光芒;當(dāng)我們安靜下來坐端正后，他的眼睛又會放出和藹的目光。她總喜歡在這時說我們一點眼力見都沒有。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”這就是我的王老師，如園丁如蠟燭的老師，謝謝王老師，您的付出，我一定用優(yōu)異的成績來回報您！