她像我，卻不是我。
她跟我一樣爭(zhēng)強(qiáng)好勝，但卻在比我早得多的年紀(jì)，展現(xiàn)出比我更發(fā)達(dá)的思辨能力。
有人說，一代會(huì)比上一代人更聰明，這是人類進(jìn)化的規(guī)律，也是基因日益優(yōu)化的結(jié)果。
哈哈，扯遠(yuǎn)了。
以下記錄的，是屬于她的成長(zhǎng)故事。
它們，或許不足以驚艷時(shí)光，但已經(jīng)溫柔了我們仨的歲月。
看我出完手里的最后一張撲克牌，她的眼淚突然就撲簌簌的掛了一臉，撇著小嘴，惱怒的把小手里的一把牌扔到了桌面上。好幾張牌戳到了桌面，彈跳了一次，然后散落開。她一邊抹眼淚，一邊嚷嚷：為什么你連贏三盤，我一盤都贏不了？！
我突然有些自責(zé)。我三十多了，她才剛滿五歲；我的牌齡有二十多年，而她把今年暑假開始摸牌的第一天也算上，玩撲克牌的天數(shù)也不夠四十天。要算她真正能理解各種規(guī)則，并且能夠運(yùn)用這些規(guī)則把自己拿到的牌進(jìn)行優(yōu)化組合并出牌，也不過就是這兩個(gè)禮拜的事情。我完全沒有任何保留，也沒有任何的謙讓，以一個(gè)成年人的水平去對(duì)抗一個(gè)孩子，讓她飽嘗輸家的滋味，這樣做是否合適？！
心里這么想著，話已經(jīng)脫口而出了：你哭什么？是覺得委屈嗎？
她坐在我的對(duì)面，頭搖得像撥浪鼓，回答卻無比清晰：不是委屈，是難過！
是啊，我怎么會(huì)不明白二者的差異呢？！委屈是怨別人，而難過則是指向自己。就像小學(xué)三年級(jí)那年暑假，在那間紅色小瓦房里，跟爸爸媽媽玩兒撲克牌卻忍不住嚎啕大哭的我。爸媽問我哭什么，我至今還記得自己當(dāng)年的答案：我哭我自己沒本事，打不贏你們！
當(dāng)年的我，現(xiàn)在的她，多像！
我把我的故事講給她聽，她擦著眼淚，竟然破涕為笑：那后來呢？
后來我繼續(xù)練習(xí)啊，慢慢就贏得多了啊。雖然有時(shí)候也輸，可我就不怎么哭了。
哦，那我們繼續(xù)打吧！你快點(diǎn)洗牌。
她的眼睛還有點(diǎn)紅，可已經(jīng)開始期待下一局了。
或許，不因?yàn)樗《室庠谂谱郎献屩w就她，是對(duì)她最好的尊重，反而使她能從這牌局中得到最大的回報(bào)。她能通過與他人的博弈，感受到自己有一手好牌時(shí)，結(jié)局并不總能如愿成功；而當(dāng)手中的牌碼并不完全如意時(shí)，反倒有可能柳暗花明。她知道自己能夠通過練習(xí)提高技術(shù)，她也能大概了解有一種不受控的力量，被我們這些大人稱之為“運(yùn)氣”。她能體會(huì)到贏的快樂，也能真正感受到輸?shù)碾y過。而總有一天，她會(huì)笑對(duì)輸贏，擁有一顆平常心。
在那一天到來之前，想哭就哭吧。
媽媽支持你。陪著你。幫你記錄下來，等你大了，講給你聽。
2.頭發(fā)繩的故事
我從口袋里掏出頭發(fā)繩遞給她：送你的禮物！
喔，好漂亮！
她放在掌心，把繩上玫紅黑點(diǎn)的蝴蝶結(jié)：媽媽，你在哪里撿的？
你怎么知道是撿的？我下巴都要掉下來了。
因?yàn)橐切沦I的，上面會(huì)有價(jià)簽啊。她一臉肯定。
小福爾摩斯！
這個(gè)頭繩的確是今天在路上拾到的。
她的觀察力、發(fā)現(xiàn)問題的能力再次刷新了我的認(rèn)知。
3.老板和老師
帶她去拍五周歲的生日寫真。爸爸開車，我跟她在后座上。
路程有點(diǎn)遠(yuǎn)，她覺得無聊：爸爸，我教你說繞口令吧。
爸爸知道她是那種不教會(huì)不罷休的性格，而爸爸最不擅長(zhǎng)記東西。
算了吧，咱們聊點(diǎn)兒別的吧？
為什么？！
不太想學(xué)。爸爸很坦誠(chéng)。
那你們老板讓你干事兒，你能說，你不想干嗎？！老師跟老板是一樣的！現(xiàn)在我就是你的老師。
邏輯嚴(yán)密，爸爸無語。從了。
天上滿天星，地上滿是燈。
天上星映地上燈，地上燈照天上星。
星星照燈燈更亮，紅燈映星星更明。
車廂里，一個(gè)清脆的女童聲領(lǐng)讀，一個(gè)猶豫的含糊的中年男聲跟讀，無限循環(huán)中……
