什么是儀式感？
《小王子》里的狐貍說：“儀式感就是使某一天與其他日子不同，使某一時(shí)刻與其他時(shí)刻不同?！?/p>
儀式感之于我們的意義就在于：用認(rèn)真有趣的態(tài)度，去對待生活里看似無趣的小事，才能體悟到生命中的美和愛！儀式感是賦予某個(gè)時(shí)間和時(shí)刻特殊意義的東西。儀式感是對生活的重視，是通過一些非必要的動作和形式來表達(dá)重要性的行為！
成長需要儀式感，這樣成長才不會留有遺憾；
生活需要儀式感，這樣生活才不至于無趣；
生命需要儀式感，這樣的生命才會充滿感動。
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有位心理學(xué)家曾經(jīng)說過：正常的身心成長需要一定的儀式感，在這個(gè)小小的儀式中，其實(shí)就是一種強(qiáng)烈的自我暗示，讓自己的注意力更集中、更認(rèn)真、更用心，儀式感暗示你必須要認(rèn)真地對待這件事。
儀式無處不在，孩子學(xué)校的開學(xué)典禮、周一的升旗儀式、每一次舞臺秀、新學(xué)期的包書儀式，我發(fā)現(xiàn)只要是這些日子，孩子都會表現(xiàn)得特別的認(rèn)真對待，比起平常的行為她會顯得更加上心，她會主動起早床，會提前準(zhǔn)備好需要的物品，會因?yàn)槲催_(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的要求而感到遺憾和失落，也會為完成的又一次出彩的表現(xiàn)而感到雀躍！儀式感無形之中樹立了孩子的成長意識，留下了很多的美好回憶！
孩子一天天長大了，越來越懂得如何去表達(dá)，自孩子懂事以來，我不止一次收到了孩子親自制作的小禮物，有時(shí)是一張賀卡，有時(shí)是一封充滿愛意的信，有時(shí)她會畫一幅畫，每每收到孩子用這樣的方式表達(dá)的愛，我會感動和感動無比的幸福，原來大人也希望生活中那些令人驚喜的儀式，生活需要儀式感!儀式感讓平淡的生活不斷提高幸福的層次，讓無味的生活充滿節(jié)奏和律動。平凡的日子，大同小異，只有通過不斷制造生活的驚喜，才能讓日子更有味道，儀式感讓孩子擁有了制造幸福的能力。
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這個(gè)六一兒童節(jié)，我?guī)е⒆幼哌M(jìn)一家攀巖館，與以往不同的是，這次約了幾個(gè)小朋友一起去，沒想到這次孩子玩得樂不思蜀，而且出來后小朋友還無比自豪的和我說“媽媽，沒想到上次我沒敢挑戰(zhàn)的項(xiàng)目這次我完成了，下次我要挑戰(zhàn)更難一點(diǎn)的項(xiàng)目”，我不失時(shí)機(jī)滴對她說：“嗯，你很棒！這說明你成長了！下次我還會帶你去！”
在回味了小王子說的儀式感那句話后，我突然之間領(lǐng)悟到這不就是一個(gè)有意義的成長儀式嗎?首先，在這個(gè)節(jié)日里她玩得很開心，和自己喜歡的伙伴在一起，給她留下了深刻的印象；其次她還能記得上次的活動，并且在這次活動中擁有更多勇氣并超越了前一次；另外她還給自己設(shè)定了新的目標(biāo)，給自己樹立了繼續(xù)挑戰(zhàn)的空間。
這是個(gè)有收獲的六一兒童節(jié)，這就是儀式感給孩子帶來的成長的促動！
儀式感對于孩子來說，有著非常重要的作用：
1、 鼓勵(lì)孩子將心中的情感表達(dá)出來，讓家長更多地聆聽孩子的聲音；
2、 為孩子注入勇氣，帶給他們安全感；
3、 增強(qiáng)孩子的自信心和自我認(rèn)同感；
4、 給孩子的成長留下一個(gè)個(gè)歷程碑，成為日后獨(dú)自面對生活的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在家庭生活中有很多機(jī)會可以營造儀式感，比如家人的生日、爸媽的結(jié)婚紀(jì)念日、過年過節(jié)；在特殊的紀(jì)念日拍張全家福在記錄孩子成長的同時(shí)讓孩子知道自己有個(gè)溫馨的家庭，她也是創(chuàng)造家庭美滿的一份子；在出差回來時(shí)給家人帶上一份禮物，讓孩子感受到家長無時(shí)不在的思念與關(guān)注；每天睡前給孩子一個(gè)擁抱，給她一個(gè)祝福；陪孩子做做親子游戲、帶孩子一起去旅行、定期帶孩子參加公益活動……儀式而不是形式，只有當(dāng)孩子帶著儀式感，用心去營造、用心去體會每一次活動，生活才會顯得有意義！
儀式感讓孩子在成長的道路上充滿愛，儀式感讓孩子正真成為生活的主人！
