一個人的生活是由關(guān)系組成的，在家里，和愛人、父母、婆媳，甚至是我們的孩子，在單位和同事的關(guān)系，都無時無處不存在著競爭的關(guān)系。

那么競爭是如何發(fā)生的呢？我們常常會和愛人競爭孩子，我是最重要的那一位，我說了算，我要贏，我們和愛人爭吵的目的，就是為了想要贏，我要證明自己是對的。

我們吵孩子，也是想讓孩子聽我們的，而不是自行主張。

孩子常常會把父母當(dāng)作競爭者，女孩會把媽媽當(dāng)做競爭者，男孩會把爸爸當(dāng)作競爭者。

競爭的目的是想要證明自己，通過貶低和否定別人的不足來證明自己的優(yōu)秀。追求自我優(yōu)越感，只關(guān)注自身的利益，有著固定型思維模式，多會去關(guān)注事情的失敗和痛苦的原因，會更加地自卑，以自我為中心，不懂得與人合作，缺乏心理營養(yǎng)，形成受害者思維，這一切都是別人造成的，情緒會變得暴躁，對身邊的人要求更加地嚴(yán)格，要求別人完美，不能犯錯，不能接受犯錯。

一旦身邊的人有不完美的行為，一旦孩子犯錯，就會暴跳如雷（情商低），橫加指責(zé)，推卸責(zé)任，你怎么可以這樣做（挫折商低，不允許孩子犯錯），我都說了多少次了（我說過了，我沒有責(zé)任，你不聽，是你的責(zé)任），你真是一個差勁的人，你一直都是這么差勁，貶低人格，貼負(fù)面標(biāo)簽。

其實，這是一種心智不成熟的表現(xiàn)，遇到挫折后，會把這件事的挫折延伸到所有事情。一次沒考好，就考不上好的高中，考不上好的大學(xué)，找不到好的工作，就沒有好的人生，直線型思維，人生只有這一條路，所以會把事情想象的非常嚴(yán)重，糟糕至極。

和這種人一起相處，猶如黑洞，能感覺到無盡的指責(zé)和不滿，如果是黑洞型的父母，同樣也只能培養(yǎng)黑洞型的孩子。

孩子也會模仿父母，變得脾氣暴躁，怨天尤人，給別人貼標(biāo)簽。

生活中父母對孩子的過度擔(dān)憂和焦慮多來源于此。

唯有學(xué)習(xí)，唯有成為自己，突然自己舊有的固定型思維，才能做人生的掌控者，才能做一個“發(fā)光體”，才能夠看到他人，感受到他人的感受，理解他人的痛苦，體諒自己，也能體諒他人。

在原生家庭沒有成長好的心理需求，在新生家庭，如果愛人能夠無條件的滿足自己，做到很好的溝通，這個人也同樣能夠重新成長的更好成長為成長型的思維模式，愿意為自己做的一切事情去承擔(dān)責(zé)任。