最近看了不少關(guān)于知識經(jīng)濟(jì)的相關(guān)討論，有一些感想，忍不住想找人聊聊。
一、零售肯定比批發(fā)更貴
任何一種商品，批發(fā)的價格，肯定會比零售的價格，便宜得多。如果我們將知識看成一種商品，也應(yīng)該符合這樣的規(guī)律。所以，在學(xué)校里接受系統(tǒng)性教育的費(fèi)用，肯定是最便宜的。買一本書，系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，也相當(dāng)便宜。如果是零零碎碎的看些文章，或者花錢看一場Live，肯定是最貴的。
二、個性化定制的肯定比通用的更貴
一個商品如果能夠賣給成千上萬的人，他的單價肯定會比較低。相對于只為一個人度身定制西裝，普通的西裝再貴也貴不到哪里去。在知識經(jīng)濟(jì)的領(lǐng)域，一篇面向大眾的文章，相對會便宜（因?yàn)轭A(yù)期會有更多的讀者）。一個針對性的問答，當(dāng)然會更貴，因?yàn)槊鎸Φ氖翘囟ǖ膯栴}（但是，也可能是其他人關(guān)心的問題，所以存在二次銷售的可能）。最貴的定制，當(dāng)然是一對一上門咨詢。如果這樣的咨詢過程，明確不能對外泄露的話，肯定會更貴。
三、如何降低學(xué)習(xí)成本
假設(shè)一個人在一身中，需要學(xué)習(xí)的總知識量是100分。其中如果50%來自于學(xué)生時代的學(xué)習(xí)，還有30%是來自于自購書籍的自學(xué)，再有10%是各種交流與思考過程中，自己獲得的領(lǐng)悟。最后可能還是存在10%，是來自于知識經(jīng)濟(jì)時代的，碎片化的付費(fèi)學(xué)習(xí)。總成本的計(jì)算，也就可以大致估算出來了。
那么，降低成本的思路，也就顯而易見了：
- 在系統(tǒng)學(xué)習(xí)的階段，不要浪費(fèi)光陰（在學(xué)校好好讀書！）
- 增強(qiáng)自身的，系統(tǒng)性自學(xué)的能力（一本書從頭到尾能夠認(rèn)真看完，看懂）
- 學(xué)會舉一反三，融會貫通（花一份的錢，爭取賺3份的知識回來）
- 有很多免費(fèi)的知識，要通過學(xué)習(xí)變成自己的，主要靠堅(jiān)持（比如每天背單詞）
- 最后：不要把錢，浪費(fèi)在無效的“學(xué)習(xí)”上（你懂的）
四、所謂“碎片化學(xué)習(xí)”與“智商稅”
我曾經(jīng)在跟朋友聊天時說過一句話：“為啥你一直在碎片化學(xué)習(xí)，因?yàn)槟愕哪X子，一直就是散的?！被蛘邠Q句話說：“較之系統(tǒng)化學(xué)習(xí)的能力，從碎片之中學(xué)到自己的那一套，是一種更加困難的能力?！倍鲇颇切┰趯W(xué)校里就沒好好學(xué)過的人，投身于“碎片化學(xué)習(xí)”，那的確是在騙錢。
但是，我又不太贊同“智商稅”的說法。那些積極投身于碎片化學(xué)習(xí)的人，并非因?yàn)椤爸巧滩蛔恪保且驗(yàn)橐呀?jīng)錯過了最佳的學(xué)習(xí)時間，企圖奮力追趕。至于學(xué)習(xí)效果很差，也并不是因?yàn)橛龅搅蓑_子，或者因?yàn)橹巧痰拖?。在同樣的教學(xué)過程，同等的學(xué)習(xí)時間，他們的學(xué)習(xí)收獲最少，只是因?yàn)樗麄兿到y(tǒng)的學(xué)習(xí)能力，最差！他們并不是“上當(dāng)了”，而是“虛不受補(bǔ)”。
當(dāng)然，更進(jìn)一步說，我也不贊同那些人“到此為止”。相反的，他們更需要努力的，不斷的，持續(xù)的，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，不但學(xué)習(xí)特定的知識，更不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力。
五、從知識的消費(fèi)者變成知識的生產(chǎn)者
相對于其他的商品，知識型的商品有一個不同的特點(diǎn)。最初，它一定是以零售的，個性化的方式出現(xiàn)的。最初是一個思路，一個奇思妙想，一點(diǎn)針對特定問題的思考。漸漸的，這樣的知識變得更加具有普適性，更加具有通用性。再進(jìn)一步，更多的相關(guān)的知識，被匯集、整理、邏輯化、系統(tǒng)化地呈現(xiàn)出來。
如果做一個類比的話，傳統(tǒng)商業(yè)，有人采購批發(fā)的商品，然后再零售出去。而在知識經(jīng)濟(jì)的領(lǐng)域，很多人收購零售的知識，然后收集、整理的工作，再批發(fā)出去。這樣的模式，其實(shí)一直非常成熟。學(xué)者->論文->教授->教材->教師->學(xué)生。
所謂“成為生產(chǎn)者”，其實(shí)正是基于高質(zhì)量學(xué)習(xí)的能力。系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)能力，很重要。更加重要的是，在日常的碎片化學(xué)習(xí)的過程中，逐步將自己的收獲，系統(tǒng)化的能力。
這些能力，不僅能夠降低我們的學(xué)習(xí)成本，更能夠幫助我們有所創(chuàng)造，有所發(fā)現(xiàn)。包括收集、整理的工作，也是知識生產(chǎn)的一種類型。如果還能夠有所輸出，那就更加能夠“賺回來”了。
六、結(jié)語
- 知識經(jīng)濟(jì)作為一個系統(tǒng)，古已有之
- 學(xué)習(xí)能力越高，學(xué)習(xí)成本越低
- 成為一個知識的生產(chǎn)者，不但能夠?qū)W得更好，還能有更多的收益
