聞?wù)f姑娘們?nèi)巳硕际怯泄适碌呐瑢W(xué)。
C是我大學(xué)時(shí)候認(rèn)識(shí)的一個(gè)藝術(shù)系姑娘。
彼此的交集并不多，印象中也只有三次的現(xiàn)實(shí)接觸。
第一次是隔樓相識(shí)，我住在A幢，姑娘C住在B幢，兩個(gè)人在夜里晃著手機(jī)閃光燈歡呼說“hey！是我啊！我在這里啊”。
第二次是C跟我說想學(xué)琴，兩個(gè)人就興致沖沖約了教室，那是我第一次曉得用校園卡是可以刷得開門的，只贊嘆說呀你太厲害了！門還能這么開，教室的顏料七零八碎躺在桌上，有那么一瞬間我覺得我應(yīng)該去讀藝術(shù)系啊讀什么中文啊，匆匆一面過后我就跑回宿舍奔著去X市的夜車了。
第三次是C在奶茶店兼職撞見了正在樂隊(duì)納新宣傳的我。
更多的就是朋友圈互贊的交集。C，獅子座，比我小一歲，玩樂高積木也玩大拼圖，簡(jiǎn)直和我這個(gè)恬不知恥的愛玩碰碰車的少年家有著心照不宣的童真啊。
前天C得著工作午休的空，給我分享了一個(gè)又美好又寂寞的愛戀往事。用C的話說，這是一個(gè)屬于六年級(jí)的“早熟的故事”。
男主長(zhǎng)相清秀，雙子座，高高瘦瘦，卷發(fā)，微微近視但不戴眼鏡。當(dāng)時(shí)年紀(jì)輕戴牙套，就喚他牙套哥吧。
牙套哥人好、細(xì)膩體貼，又不失風(fēng)趣，有著六年級(jí)男生不該有的超高情商。
但悲催的是，牙套哥是個(gè)苦逼的鼻炎患者，時(shí)不時(shí)地就要擤鼻涕，“鼻涕”這種東西一出場(chǎng)，難免和臟兮兮掛起鉤來(lái)。老師給同學(xué)們安排座位的時(shí)候，大伙兒都不愿意和他同桌，班上唯一不介意牙套哥又知悉他好的，大概只有C姑娘了，于是C姑娘和牙套哥成為了同桌。
上課的時(shí)候，兩個(gè)小家伙把本子撕成條，用來(lái)打金花，輸?shù)娜司徒o對(duì)方糖吃，C姑娘還記得那年的糖叫做“上好佳”。
牙套哥有很多漫畫書，一天一本帶到學(xué)校給C姑娘看，得著上課時(shí)間一塊看漫畫討論。C姑娘用了兩件事定義了牙套哥在她記憶中，究竟有多美好。
一件事是，六點(diǎn)鐘上補(bǔ)習(xí)班的兩個(gè)小家伙。老師家住河邊，C姑娘在上課前貪玩，自己在河邊撒歡，一不小心腳滑落水，河很淺，但C姑娘也還是落了一身濕，又著急又恐懼的C姑娘，便一直坐在石頭上曬太陽(yáng)。言語(yǔ)太乏味的話，畫面可以直接參考繪圖。
牙套哥發(fā)現(xiàn)C姑娘的時(shí)候，詢問她怎么還不去上課。C姑娘回答說我的衣裳還沒晾干呢。牙套哥把T恤脫了，空穿外套，讓C姑娘去河邊的廁所換好T恤，再去上補(bǔ)習(xí)班。
坐在風(fēng)扇下的C姑娘，被邪風(fēng)刮得冷顫，心思細(xì)膩的牙套哥開啟了暖男模式，和老師說，看不見黑板字要求和C姑娘換位，屠龍的少年踏著七彩云，拯救了驚魂落水的C姑娘。
另一件事是，數(shù)學(xué)考試。牙套哥兼有高情商又有數(shù)學(xué)高智商，但C姑娘就不那么幸運(yùn)了，數(shù)學(xué)差到離譜，高中時(shí)代甚至因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)低到塵埃里頭，在全院出了名。那一堂數(shù)學(xué)考試，C姑娘正好被安排在牙套哥的后桌，懷揣著擔(dān)憂，C姑娘和牙套哥說：”我數(shù)學(xué)不會(huì)，你能不能給我看一下，不然我爸媽會(huì)打我?！把捞赘绫阕孋姑娘先做題最后再寫名字。C姑娘望著白茫茫的數(shù)學(xué)試卷，又看不著牙套哥卷子，著急慘了。在老師提醒交卷只剩三十分鐘的時(shí)刻，牙套哥以迅雷不及掩耳之勢(shì)，換了C姑娘的試卷，但動(dòng)作過大的牙套哥被監(jiān)考老師察覺到了端倪，喝令二人交卷。C姑娘說那是第一次，沒有因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)挨打，她得到了牙套哥給她的97的溫柔。但C姑娘的答卷，如同后來(lái)沒給牙套哥的答案一般，沒有及格。
C姑娘說在那個(gè)棍棒教育的年紀(jì)，對(duì)她最好的當(dāng)屬牙套哥了。
形影不離的兩個(gè)小家伙終于引起了關(guān)注。班上起哄的男同學(xué)們，試探牙套哥是不是喜歡C姑娘，承認(rèn)了的牙套哥回頭問了C姑娘，礙于人群壓力和早戀的罪惡感，C姑娘沒有給牙套哥答案，用C姑娘現(xiàn)在的話說就是，沒有答案就是最好的答復(fù)吧，很多人一開始很喜歡對(duì)方，久了就分手，后來(lái)連朋友都做不成。
臨近小學(xué)畢業(yè)考的時(shí)候，兩個(gè)小家伙上課打牌被抓個(gè)正著，并肩講臺(tái)罰站過后就不再是同桌了。成績(jī)中等偏上的C姑娘在C爸爸的鼓舞下，決心好好努力考到當(dāng)?shù)氐膶?shí)驗(yàn)中學(xué)，便邀約牙套哥一同奔赴未來(lái)的初中旅程?，F(xiàn)實(shí)的棒槌是，C姑娘沒考上，去了次等中學(xué)，牙套哥成績(jī)足以考上當(dāng)?shù)刈詈玫闹袑W(xué)，但是選了C姑娘給的邀約的學(xué)校。
C姑娘說其實(shí)自己后來(lái)偷偷跑去牙套哥家開的飯館好多次，但都沒有撞見過牙套哥。后來(lái)，清楚記得門牌號(hào)、地址、點(diǎn)名的C姑娘，在一片拆遷的浪潮中，失去了方向，像是一個(gè)名叫“回不去”的悲傷故事。飯館的名字C姑娘直到現(xiàn)在還記得牢。多么哀傷。
在那個(gè)互聯(lián)網(wǎng)并不普及的時(shí)代，升學(xué)后的兩個(gè)人便真正失聯(lián)了。C姑娘過了很久才從閨蜜口中得知，牙套哥在實(shí)驗(yàn)中學(xué)，而且一直在找C姑娘，C姑娘的心里難受得都快擰出水來(lái)。
大學(xué)后再獲重聯(lián)的C姑娘和牙套哥，C姑娘只對(duì)牙套哥說了一句“你好啊，好久不見”。C姑娘翻了牙套哥的空間，曉得了他的情感世界已經(jīng)多了另一半，看著牙套哥現(xiàn)狀很好的C姑娘，便又默默刪除了聯(lián)系人，至今都再無(wú)續(xù)緣。
C姑娘說：“如果現(xiàn)在讓我跟他再在一起，我也不會(huì)，可能總覺得想維護(hù)心里最美好的東西。”
“唯一知道我多喜歡他的，可能就我一個(gè)?！?/b>C姑娘如是說。后來(lái)C姑娘用了西西里的美麗傳說里面的臺(tái)詞，收尾了這個(gè)“早熟的故事”。
而今不打擾的溫柔，我想是C姑娘最終能給盡的三分情意，也算圓滿了當(dāng)年牙套哥給她的97的庇護(hù)，珍藏住了屬于C姑娘和牙套哥的100分美好記憶。
知道C姑娘有多喜歡他的，自此又多了我一個(gè)。
