晚上7點(diǎn)多，無意間在微信里劃到雪白老師的直播間——“孩子缺個這樣的爸媽”，聽著雪白老師的侃侃而談，我受到了啟發(fā)！特別是她講述自己和兒子的日常相處，堪稱一絕，其實(shí)昨天拜讀她寫的“每日一省”《手把手教你給孩子提供情緒價值》，發(fā)現(xiàn)雪白老師在每次的事件中都能夠有效地把握住機(jī)會，恰如其分地給到“文中的受益者——兒子”以精準(zhǔn)贊美等情緒價值，當(dāng)然了，兒子肯定收獲了媽媽給到充足的愛，真美呀！

再來到直播間，聽雪白老師口口聲聲叫著她的“小可愛”，我都有種被暖到的感覺。試想，對于一個孩子來說，該會是多么地受用呀！晚上，面對坐在沙發(fā)上玩兒玩具的兒子，我也趕緊“比葫蘆畫瓢”地抄襲試用了一下，嘴里叫著“小可愛，咱吃飯了”！兒子呢，還有點(diǎn)兒不明就里，看似有種懵懵的感覺，相信“假以時日”，我和兒子都會適應(yīng)日常生活中我們創(chuàng)造的“有意思”！

雪白老師還講到了“精準(zhǔn)贊美”，在直播間中聽著她贊美自己的兒子，贊美來到直播間的家人們，簡直是“口吐芬芳”，太贊了！決定也精準(zhǔn)贊美下自己的兒子！

1.兒子，當(dāng)媽媽看到遠(yuǎn)處走來的兒子手里拿著英語書籍，這是我兒子第一次下午放學(xué)后自動自發(fā)地把英語書籍帶回家里，這說明了我家兒子在英語學(xué)習(xí)上的“積極主動”，為兒子點(diǎn)贊！

2.兒子，當(dāng)媽媽聽到你告訴我，“媽媽，今天是星期一，是咱倆約定買小吃的日子，我想吃雞排”，媽媽完全get到兒子的語言溝通能力很強(qiáng)，媽媽清楚地知道咱倆曾經(jīng)的約定、還有你的想法和愿望！

3.兒子，當(dāng)媽媽帶著籃球接你的時候，而你想玩兒羽毛球，媽媽贊同你的想法，同意咱倆一起回家更換，但兒子最后決定不再來回跑了，兒子的思維是，明天還可以打羽毛球，為思想靈活的兒子點(diǎn)贊！

4.兒子，當(dāng)咱倆來到籃球場，你能頻頻投進(jìn)空心球，說明兒子前期的訓(xùn)練起作用了，為繼續(xù)精進(jìn)、每天運(yùn)動鍛煉的兒子點(diǎn)贊！

這是今天聽了雪白老師直播之后，在我兒子身上“小試牛刀”；后期，爭取在我的家人身上應(yīng)用，甚至把這“精準(zhǔn)贊美”的范圍擴(kuò)大化，廣泛應(yīng)用，用在身邊的有緣人，讓每個有緣人都因與我有交集而產(chǎn)生“三冬暖”的美好體驗(yàn)！