1
我叫陳怡然，是一名學(xué)校公認(rèn)的學(xué)霸，在讀高三，每天過著從家到學(xué)校兩點(diǎn)一線。他叫于明，一個(gè)大家公認(rèn)的學(xué)渣，是我們班一復(fù)讀的插班生。曾經(jīng)我們就像是兩條平行線，大家沒有任何交集。這一切卻因?yàn)樵趯W(xué)校外的小吃店開始發(fā)生改變。
那天早上我跟往常一樣。跟好朋友小米一起去學(xué)校外面的小吃街吃早餐。走到那里的時(shí)候。商店里面已經(jīng)是人滿為患。好不容易找到一個(gè)沒有人的桌子，桌子上擺著三個(gè)剩小半面條的碗，但是不見人影。我估計(jì)是有人吃過了然后就走了。于是我叫老板把桌子收了，我們點(diǎn)了兩份米線。剛吃了一半，聽到外面一陣吵鬧聲，好像是有人在打架。朋友小米提醒我去看看。我說，“有什么好看的，反正也都不是什么好人。”
我們兩個(gè)正要吃完面。那三個(gè)打架的男生朝我們走了過來，說，“我們的面呢？”我覺得多一事不如少一事，于是說，“不知道?！逼渲杏袀€(gè)男生說：“剛剛明明放在這里的，怎么可能不知道呢？”其中帶頭的那個(gè)男生朝我面前走過來。說時(shí)遲那時(shí)快，小米把吃剩的面湯砸在他的胸前。當(dāng)時(shí)我都懵了，不知如何反應(yīng)，很意外，他們竟然走了。
這件事讓我覺得挺不好意思的。第二天我決定跟他去道歉。這時(shí)我才注意到他就是我們的的那個(gè)復(fù)讀生。我從第一排座位走到最后一排，我跟他說，“昨天的事，對(duì)不起?。 彼孟癫]有放在心上。他說，“我就小人不計(jì)大人過吧，原諒你們了！”看著他那吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼?，我也不想多說就回到了座位上。
2
第1次模擬試卷發(fā)下來了。我一如既往的保持著第一名的成績(jī)。而他也是第一，卻是倒數(shù)第一，考試分?jǐn)?shù)只有15分。班主任朱老師，在講臺(tái)上發(fā)表了一番恨鐵不成鋼的演講，話里話外都是影射他的意思。不過，他似乎一點(diǎn)也不在乎。
接下來朱老師宣布了一個(gè)決定。讓我有些意外。就是我們班級(jí)實(shí)行1對(duì)1的輔導(dǎo)。老師點(diǎn)名要我輔導(dǎo)他。老師把他的座位跟我的同桌換了，他變成了我的新同桌。學(xué)霸跟學(xué)渣成了同桌，我覺得是一件滑稽的事情。
既然是老師要我輔導(dǎo)他，我決定擔(dān)起我的這份責(zé)任。我從書包里拿出一張?jiān)嚲斫o他。跟他說，“你做完下課交給我?！笨墒撬谀抢飺u頭晃腦地聽著歌，根本不理睬我。跟他說了幾遍都沒有反應(yīng)。我把他的耳機(jī)摘了，說，“我希望你不學(xué)習(xí)，但是也不要影響別的同學(xué)。你如果不是不想學(xué)，你可以跟老師說，讓他把你調(diào)回原來的座位?！焙竺娴耐瑢W(xué)都被我的聲音嚇到了?？墒撬耆珱]有任何反應(yīng)，依然在聽著歌。好吧，聽不進(jìn)去我也懶得管他，管好自己吧。
第2次考試馬上就到了。大家的成績(jī)都有一些提高，唯獨(dú)他依然是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)最后一名。班主任老師開始了考試總結(jié)：“大部分學(xué)生都還有不同程度的進(jìn)步，就是于明，依然是最后一名，一點(diǎn)下降空間都沒有?！敝炖蠋熗蝗稽c(diǎn)我的名字，“‘陳依然，你只要把你會(huì)的一半教給他也沒有那么差?！睂?duì)于老師的話，我竟無從反駁。于明突然站起來，“老師，是我自己不想學(xué)，不關(guān)她的事！”‘
他給我解圍，讓我對(duì)他有所改觀。也許作為同學(xué)。我是應(yīng)該幫幫他。后來發(fā)生的一件事情，徹底顛覆了他在我心目中的形象。
那是一天課間操。我們大家都在認(rèn)真的做著體操。突然好朋友小米提醒我說，“依然，你的褲子！要不你跟老師請(qǐng)假回教室吧！”這時(shí)候，后面的同學(xué)也開始議論紛紛。就在我特別尷尬的這一瞬間。他突然走過來，把他的外套遞給我，漫不經(jīng)心說，“天氣太熱了，你幫我保管一下！”我把衣服綁在腰間，心里有種說不出的感動(dòng)。
回教室的時(shí)候，小米調(diào)侃我說，“他這么幫你，是不是喜歡你??？”“怎么可能！”我的回答的堅(jiān)定?？珊髞磉@句話卻在我的腦海中回蕩了很久。不知道是因?yàn)閳?bào)恩，還是這句話，我決定在學(xué)習(xí)上好好幫幫他。
我去給他還外套。我們一起走在林萌道上。我決定激一下他，“你難道想就這樣混日子算了嗎？那你來讀高四，又有什么意義呢？”他好像被我是被我激到了。他竟然揚(yáng)言要打敗我。對(duì)于這句話我就當(dāng)他是隨口說說的，我也沒信。
沒想到第二天，他主動(dòng)過來跟我打賭。他說兩個(gè)月后，如果他打敗了我，要我答應(yīng)跟他約會(huì)。如果他輸了，他就當(dāng)著全校同學(xué)的面唱一首歌給我聽。我隨口答應(yīng)了。因?yàn)槲矣X得那是不可能的事情。
后來他的學(xué)習(xí)態(tài)度真的有了很大的變化。我每天給他試卷做，他基本他基本上都會(huì)做完給我批改。他的那些兄弟叫他去打球，他也不去了。感覺好像完全變了一個(gè)人一樣。他還常常念叨著，我是不努力，我努力起來，連我自己都怕。他的成績(jī)有了很大的進(jìn)步。從15分到50分到80分，一直到90多分。連班主任朱老師都說他進(jìn)步神速。
3
兩個(gè)月很快就過去了。第五次模擬考試都考完了。同學(xué)們都興致勃勃的去看光榮榜。他沖過來。扒開人群去看他的名字。不是第1名。但是比之前前進(jìn)了十幾名。對(duì)于他來說已經(jīng)是非常大的進(jìn)步了。
他接下來的舉動(dòng)讓大家都想不到。他跑到學(xué)校的廣播站。對(duì)著廣播說，我跟一個(gè)女生打賭輸了。我唱一首《遇見你》，送給她。接著整個(gè)校園里都響起了他的歌聲。
若不是遇見你
現(xiàn)在的我會(huì)左哪里
忽然間飄來了細(xì)雨
淋濕了我的思緒……
他的歌聲在校園里傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)，大家都議論紛紛。不過，他最近的表現(xiàn)真的讓我刮目相看。心里萌生了對(duì)他的一絲好感。雖然他沒有超過我，但我還是決定答應(yīng)跟他約會(huì)。我們還有那群朋友去郊區(qū)玩了一整天。
不過接下來的一件事情，把我們剛剛?cè)计鸬膼矍榈幕鹈鐫矞缌?。我們出去玩，我跟他單?dú)走在路上的照片不知道被誰偷拍了，有人把他交給了學(xué)校。學(xué)校要求嚴(yán)肅處理。班主任叫我去他辦公室一趟。
來到辦公室，朱老師一臉的嚴(yán)肅。他說，“陳怡然，你可是要考重點(diǎn)大學(xué)的人?？煲呖剂?，要把心思放在學(xué)習(xí)上。別成天跟那些扶不上墻的人混在一起?！?/p>
“老師，我們不是你說的那種關(guān)系?！?/p>
朱老師接著說，“證據(jù)都在這里了，你還狡辯。你是要上好大學(xué)的人。他是那種一天到晚只知道睡覺打游戲的人?！?/p>
聽到老師這么說他，我有些不服氣，“老師，他不是你說的那種人！他已經(jīng)很努力了?！?/p>
“他努力了又怎么樣？現(xiàn)在他都高四了。如果再考不上大學(xué)怎么辦呢？“
“可是成績(jī)不能代表一切！”老師貌似被我的話有點(diǎn)激怒了。
“去，去操場(chǎng)跑十圈?！卑嘀魅蔚脑掃€是說到了我的心坎里，我怕連累他。我在操場(chǎng)上跑步，他也過來了。我沒有理他，刻意與他保持距離。我知道我們不能再這樣下去了。
4
離高考越來越近了。今天是我們最后一次統(tǒng)考的時(shí)間。
上課鈴聲響了。他的座位空空如也。一直到下課也沒有來。我對(duì)他有點(diǎn)失望。
晚上回家的時(shí)候。他找到了我?？此樕蠀s到處都是傷。應(yīng)該又跟人打架去了?？吹剿@副樣子，我有點(diǎn)難過，也有點(diǎn)傷心。更怕他的任性。白費(fèi)了這么久以來的努力。我說?！皼]想到你又變成這樣了！”他試圖解釋。不過后來卻瀟灑的說。“對(duì)，我就是這樣的人，你才知道呀！”
后來。后來幾天都沒見他來上學(xué)。我也不知道他去哪里了。
突然有一天他的朋友交給我一封信。這時(shí)，我才知道，他要去美國(guó)了，今天下午3:00的飛機(jī)。這時(shí)我才知道，他那次打架是為了我。那些小混混用我來威脅他，所以，他被別人打，狠狠的打了一頓，還錯(cuò)過了很重要一次考試。而那次考試，就是他的爸媽與學(xué)校的協(xié)議，考試沒過本科線的話就不用參加高考了。去美國(guó)！我強(qiáng)忍著眼淚不流出來。我跟朱老師說我要出去一趟，他既然破天荒的同意了。還當(dāng)著全班同學(xué)的面說，“分?jǐn)?shù)固然重要，我們也要讓我們的青春不后悔！”
我不太熟練的爬圍墻，手都磨出血了，好不容易爬過去了?？墒窃隈R路上打車，很久都沒攔到一輛，我無助的哭了起來。我知道，我已經(jīng)錯(cuò)過了。
我決定跑步，可是我跑了很久很久都還沒到。
就在高考的前一天，我們開始拍畢業(yè)照。班上的很多同學(xué)都唏噓的說可惜于明不在。我們特意給他在畢業(yè)照留了一個(gè)位置。一張有空位的畢業(yè)照，在按下快門的一瞬間表示我們的高三，結(jié)束了。
也許很多年后，我們不再記得高中同學(xué)的名字，甚至校服的顏色。但仍然會(huì)記得那段青春歲月。在高三那年，我遇見了你，遇見了愛情！
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