4月19日晚，中國首部深度探討家庭情感教育的紀錄片——《鏡子》在央視首播。
紀錄片只有三集，一共90分鐘。內(nèi)容很簡單：三個家庭因孩子輟學(xué)而陷入困境，父母們無奈將孩子送入一所特殊學(xué)校接受“改造”。
這三個孩子，初看輟學(xué)的原因各不相同，有的是因為早戀，有的是因為網(wǎng)癮，有的是因為想成為背包客。然后繼續(xù)看下來，你會發(fā)現(xiàn)，他們輟學(xué)的原因其實極其相似。
因為父母未曾真的看見孩子，甚至不愿意停下來和孩子聊聊天，他們一直在用自認為“正確”的教育觀在霸道管教孩子：
孩子出了問題，一定要糾正。
若講道理無果，他們通常會通過指責(zé)、打罵的方式，來表達自己恨鐵不成鋼的心情。
當(dāng)他們把自己會的所有方法都用過了還沒有效果，就傾向于認為孩子一定是無可救藥了。
最后，他們抓住最后一根救命稻草，把孩子送到這所特殊學(xué)校。
這部經(jīng)過十年策劃、兩年攝制的真實電影看完了之后，不知親愛的家長們有什么想說的？
先說個故事：美國曾經(jīng)有家孤兒院，嬰兒的死亡率高達90%！當(dāng)院長請了一個修女幫忙后，嬰兒死亡率迅速下降到20%，為什么呢？其實這個修女做的事情也沒多偉大，她只是每天都抱一抱每個嬰兒，像母親般跟他們說話。寶寶們的每次哭泣都能被響應(yīng)，他們在被擁抱中感受到自己的生命是被歡迎的，身體抵抗力也慢慢地提高。
其實，孩子們天生有種靈敏的感覺，能迅速感知自己是否被忽視
但在紀錄片中這幾個孩子身上，他們都沒有感受到來自父母的用心關(guān)注，他們的想法和要求都不被父母重視和看重。
叫澤清的孩子，輟學(xué)在家，整天就上網(wǎng)下軍旗，經(jīng)常說媽媽賤，甚至在媽媽給他端飯來吃的時候，認為媽媽打擾他下棋而動手打她！
為什么自己的孩子竟然會用惡毒的語言辱罵媽媽，乃至動手相向？
通過媽媽和澤清雙方的話，不難看出，孩子在家里感受不到父母的關(guān)注，就像他說的：關(guān)注為“0”。
這些家長沒有從心底尊重過孩子的想法，而且用自以為是的教育方式，把自己的想法一味地強加給孩子，到最后出現(xiàn)基本無法正常溝通的局面。
你不知道，自己的忽視對孩子的影響有多大！他們會通過自虐行為或制造麻煩來發(fā)泄心中的不滿，以此來引起爸媽對自己的關(guān)注。某些內(nèi)向的孩子可能不會泄憤，而是將痛苦留給自己，但是自我價值感會隨著父母一次又一次的忽視而跌到低谷，他們會自卑、不自信并且沒有安全感，久而久之還會對父母的忽視產(chǎn)生怨恨。
這就不難理解，片中的澤清、家明、張釗為什么對家長哪怕是輕微的一些舉動或者話語，反應(yīng)如此激烈。孩子為什么會叛逆、為什么會做出出格的舉動？這些家長渾然不知問題其實出在自己身上。沒辦法了就只能求助一些機構(gòu)，把孩子的教育希望又寄予外力，比如把孩子送到軍事化管理學(xué)校等。
且不說這些采用軍事化管理的學(xué)校是否正規(guī)。我非常質(zhì)疑這些本就缺乏愛的孩子在教官粗暴的管教下能變得有愛了嗎？懂父母的良苦用心了嗎？孩子為什么出現(xiàn)這么多的問題，就是因為在父母這里得不到應(yīng)有的尊重和關(guān)愛，才會在自我覺醒之后去反抗，以此來證明自己在家庭中的地位。
所以，紀錄片的結(jié)尾并不是以“大團圓”圓滿的收場，而是很真實的展現(xiàn)出經(jīng)過改造的孩子依舊我行我素，該干嘛繼續(xù)干嘛，父母培訓(xùn)了幾天好像覺悟了一些，但又不知所措，小心翼翼想管怕管，想說怕說，看似平靜......
父母只有認識到，孩子的問題其實更是父母的問題，并愿意學(xué)習(xí)新的知識，做出改變，孩子的問題才會迎刃而解。
家長沒有必要過度擔(dān)心孩子的未來，更不應(yīng)該去剝奪和干預(yù)孩子自主的選擇權(quán)力。我們可以和孩子一起探討問題，重視和鼓勵孩子的獨立判斷和選擇，在他們無力的時候推一把，在他們跌倒的時候給予鼓勵，相信他們自己成長的潛力，給它們足夠的空間和自由去創(chuàng)造和實現(xiàn)自我的價值。
我們應(yīng)該努力探索和追求自己的理想，活出生命自我的意義和存在價值。父母是孩子的學(xué)習(xí)和成長榜樣，只有我們做好了自己，孩子自然會受益。事實上，很多的家長不是在孩子身上投入太少而是太多，孩子幼小的心靈上承受了太多的期待、太多的要求、太多的擔(dān)憂和太多的恐懼，這份厚重的“愛”壓得他們透不過氣，其實這都是家長缺乏自我價值的表現(xiàn)。
孩子是家庭的一面鏡子，而家庭更是社會的一面鏡子。每個戾氣很重的孩子背后往往有一個家庭教育模式的存在。
父母對孩子滿滿的愛有時卻造成了滿滿的傷害，這究竟是為什么？
與其說這部片子在探討家長如何教育孩子，不如說它教會了雙方如何去和解。
就像孩子們在培訓(xùn)結(jié)束時，為父母朗誦的詩：“我是一面鏡子，我將用行動把家人從夢中喚醒”。
