1.對信息有正確的理解和傳遞，要分辨事實是什么，我要達到什么目標，我該如何傳達；

2.如何傳達：通過會議宣導，同時樹立標桿---員工不一定會相信你說的，更愿意相信事實，標桿=事實

3.如何做

1）與PK結合

征文太單薄，要有關聯(lián)，才有聯(lián)動，才能放大效應。形成一種很好的PK氛圍很重要，讓他們形成一種分分都是命根的感覺，按照品牌分配下去任務，對于投稿人員實行加分制，第一個投稿加分50分，第二個投稿40，在群里一直發(fā)，某某品牌誰投的稿子加分多少，其他人自然就慌了，這樣可以形成一個爭先恐后的氛圍。

2）定目標，定責任人

借助品牌經(jīng)理的力量，把任務分配給品牌負責人，和他們做好溝通，讓他們動員下面的員工，打通品牌經(jīng)理的思想，讓他們配合，讓他們制定本期投稿人都哪幾個，方便我們行政去督促。

3）多激勵，樹標桿

對于任何部門的投稿人員，無論他們的稿子寫的好與不好，都要激勵，可以拿到大早會表揚，甚至我會以他們的稿件多一點修改，爭取他們能在總部中稿，對于那些中稿的人員，我們也要在早會上給他們發(fā)放稿費，倡導大家向他學習。

4）學委帶頭，學委互動督促

我們大家可能都忘記了我們的學委團隊，他們才是督促大家學習進步的有力幫手，我們可以動員學委，讓他們帶動大家的積極性，因為他們也是來自車間或者別的部門，由他們影響帶動大家的積極性可能更好。

5）自我表率

首先作為行政自己要以身作則，做什么事情都要沖在前面，有些時候對于和我們相關的稿件我們自己也要積極投稿，其次對于他們上交的每份稿子都要認真修改，爭取中稿。前段時間還有小姑娘中了稿費要請我們行政部的夢娟吃飯，因為那份稿件我們夢娟的付出也是很多的。

對于執(zhí)行力來說，工作中的任何事情都是不可以含糊的，平時就嚴格執(zhí)行，說周幾干嘛就周幾干嘛，沒有做好就找相應負責人樂捐，讓大家形成一種習慣。

6）會借力

對于有些需要推動的事情，比如我們的稿件，可以在周會上提出，借助店總的力量，在會議上與部門經(jīng)理達成一致，方便后期大家重視這個事情。

4.反思、回顧、總結。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 作者：亞麗