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小組發(fā)言,掌聲。頭腦風(fēng)暴

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按材料分類,物體由物質(zhì)構(gòu)成。
按大小分類,物質(zhì)多少引入質(zhì)量。6.1質(zhì)量
兩塊巧克力,有什么區(qū)別,回答問題獲得巧克力。板書

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學(xué)生做題。安靜
用體重機(jī)秤體重
臺(tái)秤,電子秤,桿秤經(jīng)常用來測(cè)量質(zhì)量的
實(shí)驗(yàn)室天平
完成導(dǎo)學(xué)案,了解結(jié)構(gòu)。為什么沒有對(duì)著課本先觀察天平,再完成導(dǎo)學(xué)案。
投影,訂正
天平的使用。有目的觀看視頻
選調(diào)秤讀
左偏右調(diào)右偏左調(diào)
學(xué)生歸結(jié)要求
1.2.3.4.5

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潮濕的物體不能直接放在托盤上
2分鐘時(shí)間整理注意事項(xiàng)
看視頻,找錯(cuò)誤
從黑板上找。比較好
天平測(cè)量橡皮泥。分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論(老師講解)牙膏變形,位置
實(shí)驗(yàn)看物態(tài)有沒有關(guān)系??匆曨l
結(jié)論。
三分鐘時(shí)間完成練習(xí)。

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