? ? ? ? ? 之前寫了佩戴OK鏡的風(fēng)波,還是得從這件事說起。川哥是一個(gè)對(duì)自己眼睛特別敏感的人,平時(shí)對(duì)滴眼藥水都緊張得不得了,對(duì)于他能否戴鏡成功,我也頗有顧慮,做好兩手準(zhǔn)備-或者行或者不行。正好這段時(shí)間學(xué)習(xí)能力形成四步法,找到了科學(xué)的指導(dǎo)方法,按步驟一一進(jìn)行了實(shí)踐。
? ? ? ? 簡(jiǎn)介一下OK鏡,它的作用是通過角膜塑形,使近視的度數(shù)盡可能控制在比較恒定的范圍,摘取的戴法和隱形眼鏡一樣,但是OK鏡是硬鏡,而且晚上戴,第二天可以不用佩戴眼鏡視力可達(dá)到4.8。由于它的作用,所以還是決定一試。醫(yī)生有交代過有些孩子佩戴的時(shí)間最長(zhǎng)的約2-3小時(shí),心底大概有個(gè)底,估摸著2小時(shí)左右,好讓自己心理準(zhǔn)備更充分一些。
? ? ? ? 眼鏡取回后,首先不斷和川哥說戴鏡的好處,讓他有動(dòng)力去做。事實(shí)上遇到的難度一點(diǎn)不比預(yù)想的少,川哥每次拿起鏡片都在思考用什么方法才能把鏡片放進(jìn)去,這個(gè)思考就能消磨很多時(shí)間,終于要去做這件事了,放進(jìn)眼睛前鏡片很不聽話的滑落了一次有一次,也一次次再去清洗再戴;有時(shí)是眼睛暴露不好,有時(shí)候是手拿鏡片的角度不對(duì),這些都意味著一次次的失敗又一次次的重來,曰屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)一點(diǎn)不為過。這個(gè)過程中有過信念、希望、也猶豫或者想放棄,幸好一直堅(jiān)守幸福雙翼家庭大學(xué)的能力形成四 步法的實(shí)踐,即“能力?經(jīng)驗(yàn)?嘗試?正向感覺”,所有的正向感覺源于接納。
正向感覺
? 首先是接納,接納戴鏡的挑戰(zhàn),接納這個(gè)過程所帶來的川哥和我的情緒,接納他剛開始的害怕,猶豫與失敗,這時(shí)候是陪伴,方法的指引;他嫌我嘮叨,嫌我的焦慮,我也嫌他不去分析步驟??墒潜舜吮г购笪疫M(jìn)行自我的檢討(學(xué)會(huì)接納),仍然堅(jiān)持一遍又一遍地戴,我也鼓勵(lì)他的毅力與堅(jiān)持。每一次失敗后我們分析一下失敗的原因,也在失敗中肯定做得好的地方。
嘗試
? ? 約好川哥如果需要我?guī)兔?,幫忙前自己至少要戴三次,因?yàn)闊o論如何,最后都需要他自己動(dòng)手學(xué)會(huì)。剛開始,每晚每只眼不下十幾次的佩戴,或者需要1-1.5小時(shí)才能完成,簡(jiǎn)單的幾個(gè)步驟,枯燥的幾個(gè)動(dòng)作,的確會(huì)令人氣餒,煩躁。有一次居然從23:00多開始,1:00還沒戴好,川哥與我的情緒波動(dòng)明顯,他說不戴了,然后去床上睡了,我內(nèi)心也很崩潰,平復(fù)一下自己的情緒,想到能力形成四步法的允許孩子犯錯(cuò)或做得不好,于是我沒有勉強(qiáng),只是說“你也很努力了,不過今天很晚,佩戴的時(shí)間也明顯不夠,那就早點(diǎn)睡吧,每個(gè)人開始都不是那么順利的”。盡量不削弱他的能量。
經(jīng)驗(yàn)
? 做成一件事的成功經(jīng)驗(yàn),或者沒完成這件事累積了經(jīng)驗(yàn)。大部分我們是后者,有時(shí)候川哥說太晚了,眼睛很困,所以不好睜開眼睛,那我們下一晚就爭(zhēng)取早一點(diǎn)做完事佩戴,失敗的時(shí)候分析一下原因,如眼睛暴露得不夠大、送鏡片到眼睛時(shí)眨眼了、右手食指在靠近眼球后從140°要轉(zhuǎn)變成180°、右手鏡片沒送到眼球,左手一定不能松開等等。慢慢地一個(gè)個(gè)步驟更清晰明了,動(dòng)作也比較嫻熟,川哥每次佩戴成功我們都擊掌慶祝哪怕剛開始并不是掌握了方法而是囫圇吞棗般做成了。
能力
? 有個(gè)好的地方是川哥每天早上取鏡片很快,我就反復(fù)說取鏡是比戴鏡更需要技巧和暴露好眼睛,取鏡片都這么好,熟練佩戴鏡片也是指日可待。每次都對(duì)川哥說“這件事的確很有挑戰(zhàn)性,可是你現(xiàn)在已經(jīng)越來越熟練,你真的是一個(gè)很有毅力、很堅(jiān)持、很有勇氣的人”。說的也是心里話,他對(duì)自己的眼睛如此敏感想,滴眼藥水都緊張得閉緊雙眼,佩戴鏡片失敗幾次后滿手都是冷汗,覺得很心里壓力很大,然而他做到了,具備了做好這件事的能力。這件事帶來的挑戰(zhàn)與克服也會(huì)影響他今后所做的其他事,有勇氣去挑戰(zhàn)別的事。
? ? ? 一個(gè)多月的時(shí)間里,川哥掌握了戴鏡的方法和技巧,現(xiàn)在大部分時(shí)間他可以一次就能佩戴成功,對(duì)此彼此都感到很欣慰。感觸最深刻的是有幸福雙翼家庭大學(xué)的領(lǐng)航,遇到困難,有方法、有指導(dǎo),理論運(yùn)用到實(shí)踐中,各種挑戰(zhàn)均將迎刃而解。