? ? ? ? 六年級上冊語文第二單元走進(jìn)革命歲月，不知為什么，講這一單元的文章，我總是滿懷激情，心潮澎湃，腦海中時(shí)不時(shí)地會出現(xiàn)一些革命英雄戰(zhàn)斗的畫面，他們身上所體現(xiàn)的大無畏的革命英雄主義和樂觀主義精神總能深深地感染我。

? ? ? ? 在講《開國大典》這一課時(shí)，講到典禮進(jìn)行過程中的毛主席宣讀公告的這一場面，先引導(dǎo)孩子們通過朗讀句子體會了人民對偉大領(lǐng)袖毛主席的熱愛，對祖國母親的熱愛，順勢表達(dá)了作為一名老師對學(xué)生的期盼：祖國未來的接班人，老師也希望你們通過自己的努力成就自己，為我們的國家盡一份力。我們來個(gè)約定敢嗎？學(xué)生們眼神中透著期待，行為上卻在搖頭縮腦?？吹酱饲榇司埃艺f：“老師都還沒說什么約定，你們就認(rèn)慫？這樣的接班人，我們以后的生活將會怎樣？”學(xué)生們可能感覺出來了老師的失望，很多同學(xué)異口同聲地說：敢，咱們就來個(gè)約定?！?/p>

? ? ? ? 我平靜下心情，語重心長地說：“古人云：三十而立。我們就以30為界限，它并不是時(shí)間，而是……”話沒說完，同學(xué)們心照不宣地說“年齡”?！皩?，就是年齡。而立之年，你有所成就：當(dāng)官了或是做老師了，亦或是做生意掙大錢了……只要不是出去打工，在你回家看望自己父母之時(shí)，可以給老師打電話，老師請你們吃大餐，地方你挑，菜品你選?！蓖瑢W(xué)們聽后，像炸開了鍋在討論，只聽一個(gè)男同學(xué)說：“老師，俺請你還差不多?！蔽医又f：“雖然你們老師掙得不多，但請你吃飯還是能行的。”大家笑了，我也笑了。

? ? ? ? 多么純真的孩子啊，為什么在成長的過程中差距就慢慢拉開了呢？有的人能嚴(yán)格要求自己，懂得和別人打配合，在學(xué)習(xí)中增長知識或習(xí)得技能，而有的卻連基本的禮貌都沒有？我不知道多年以后這一班學(xué)生什么樣，又有幾人記得這個(gè)約定？但此時(shí)此刻，作為老師，就想單純地引導(dǎo)孩子們有一個(gè)為之奮斗的目標(biāo)。