從上個世紀七八十年代開始，為了早出人才、快出人才，中國許多著名高校曾大辦了好多年的“少年班”，從全國各地選拔了許多智力超常的少年即“神童”來讀大學。但是，現(xiàn)在回過頭去看，當年的“神童”可以說基本上都銷聲匿跡了。顯然，辦“少年班”并沒有達到早出人才、快出人才的目的。

為什么這些智力超常的少年即“神童”最后基本上都沒有成才？我思考良久，認為主要原因有這么兩個：一、必須看到，人能不能讀大學，并不僅僅取決于智力這一個方面的因素，還要看其心理、社會交往能力、生活自理能力等等其他許多方面的因素，如果這許多方面的因素達不到讀大學的成熟度，那他就不能適應大學的生活，而這就一定會影響其智力水平的發(fā)揮，影響其大學的學業(yè)，使其大學學習成績表現(xiàn)平平甚至很差，因而就不可能成才。所以，從全國選拔來的這些智力超常的少年即“神童”之所以最后基本上都沒有成才，首先就是因為這樣做如同拔苗助長。拔苗助長的結(jié)果會是什么呢？苗會早熟、快熟嗎？根本不會。只會死掉。二、必須看到，把他們稱為“神童”，是會對他們幼小的心靈造成極其巨大的心理壓力的，然而，學習是一件必須在十分輕松愉快的心境中才能做好的事情，如果整天感到心理壓力巨大，那就會無法專心學習，是肯定學不好的，所以，這些“神童”最后都沒有成才可以說是注定了的。由此也可以看出，把智力超常的少年即“神童”招來讀大學、辦“少年班”，其實是害了這些孩子。

我們中國有“拔苗助長”這個成語，說明發(fā)明這個成語的我們的老祖宗是很聰明的，是深深懂得不能拔苗助長這個道理的，可是，現(xiàn)代中國人卻浮躁的很，急功近利，以致于忘記了甚至根本不懂得這個道理，這真是可悲。

??????? 寫作于2018年9月11日下午