小旺才：
今天你已經(jīng)堅持晨跑11天了！雖然寫下的只是阿拉伯數(shù)字，但我看到每天增加的數(shù)字的不易和你付出的努力，真心為你喝彩！
你跑的每一步都不會白費！
今天我們來認識圣地亞哥.拉蒙-卡哈爾。他是現(xiàn)代神經(jīng)學(xué)之父，曾獲得諾貝爾獎。
? ? ?先天的不足，能靠后天的勤勉和專注彌補?？梢哉f，努力可以彌補欠缺的天賦，甚至創(chuàng)造天才。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?圣地亞哥.拉蒙-卡哈爾
卡哈爾一生曾和許多杰出的科學(xué)家共事，這些科學(xué)家遠比他聰明。他認為自己成功的關(guān)鍵在于毅力、靈活的變應(yīng)力以及謙虛認錯的態(tài)度。他認為，任何人甚至普通智力的人都能夠塑造自己的大腦。這樣即使最沒天賦的人也會有豐厚的收獲。
但是卡哈爾小時侯可是有名的搗蛋大王，11歲時用他造的小火炮把鄰居嶄新的大木門炸開花。他固執(zhí)又叛逆，只對藝術(shù)情有獨鐘。誰會想到有一天他會頗有成就？
卡哈爾20歲出頭時，不良少年的他轉(zhuǎn)而開始投入醫(yī)學(xué)的傳統(tǒng)研究。以卡哈爾的例子看，似乎在他自然成長的過程中，經(jīng)過自身對思維的培養(yǎng)，終于得以掌控自身的全部行為。通過改變自身的思考方式，我們能讓大腦內(nèi)部發(fā)生顯著變化。
卡哈爾回憶，在他老師的眼中他的能力可悲到離譜，他自己也常常對自己不盡人意的理解力感到絕望。他斷斷續(xù)續(xù)地完成了學(xué)業(yè)，在古巴做過軍醫(yī)，在教授評選測試中屢次落敗，最終取得細胞組織學(xué)教授的職位。
在研究腦細胞及神經(jīng)系統(tǒng)的工作中，每日清晨他都會小心翼翼地準備微鏡載玻片。接下來幾個小時，他開始觀察上過色的表現(xiàn)突出的細胞。，下午，他回想心中的抽象畫，看看自己對早上內(nèi)容還記得多少。然后開始畫細胞。畫完，再將所畫的細胞與顯微鏡下觀察到的進行比較，然后再接著回去畫，再觀察，再回去畫，如此周而復(fù)始。只有他的畫真正捕捉到了經(jīng)過合成的精髓，卡哈爾才收手。
他是一位攝影師，但他從不認為照片能夠捕捉到他眼中的精彩，能做到的只有他的藝術(shù)手段，他從思維里抽象出現(xiàn)實，即組塊過程，這是幫人們看見組塊精髓的最佳方法。
合成內(nèi)容是一種神經(jīng)模型，可以是抽象化內(nèi)容、組塊或主旨概念。高質(zhì)量的組塊構(gòu)成的神經(jīng)模型，不僅能與我們專研的學(xué)科產(chǎn)生共鳴，也能在其他學(xué)科或生活領(lǐng)域產(chǎn)生反響，抽象化能讓概念從一個領(lǐng)域轉(zhuǎn)到另一個領(lǐng)域。
一旦創(chuàng)造的組塊構(gòu)成了神經(jīng)模型，我們便能輕松地將組塊模型傳授給他人。一旦他人掌握了組塊，他們不僅能運用，還能駕輕就熟地創(chuàng)造新組塊來運用到生活中的其它領(lǐng)域。
今天我們學(xué)習(xí)張九齡的《望月懷遠》。
海上生明月，天涯共此時：海上面升起一輪明月，你我天各一方共賞月亮。
情人怨遙夜，竟夕起相思：有情人怨恨漫漫的長夜，徹夜不眠將你苦苦思念。
滅燭憐光滿，披衣覺露滋：滅燭燈月光滿屋令人愛，披衣起露水沾掛濕衣裳。
不堪盈手贈，還寢夢佳期：不能手捧美麗銀光贈你，不如快如夢與你共歡聚。
好吧今天我們一起來來編創(chuàng)故事吧，看誰編的離奇古怪有趣啊。
愛你的媽媽
20170703
