突然不知道從何說起，哈哈，讓我心靜一下吧。
特別的喜歡韓紅的歌曲，最近發(fā)現(xiàn)她有一首歌特別的感動(dòng)我______《千年之約》，這首歌詞的大意是寫中國(guó)的發(fā)展的，曲調(diào)中帶著些新疆民族歌曲特有的聲音更加的吸引著我，每當(dāng)我心情煩躁時(shí)，我都會(huì)聽這首歌，單曲循環(huán)下去，直到自己的心情平靜下來。
自從聽到了這個(gè)周三吳國(guó)珍老師給我們青椒上的課《鄉(xiāng)村教師的自我認(rèn)識(shí)和生命的關(guān)懷》讓我深受震動(dòng)。
我是一名從音樂學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生，剛剛出來工作一年，之前是沒有在學(xué)校里面當(dāng)過教室這個(gè)行業(yè)的，是看到了現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校招聘音樂教師，我才應(yīng)聘進(jìn)來的，進(jìn)來的時(shí)候以為自己只用教孩子們音樂，給他們上音樂課就可以了。然而，并非如此，因?yàn)槲襾淼倪@個(gè)學(xué)校它是一個(gè)村小，學(xué)校缺乏教師，所以像我們音樂、美術(shù)之類的教師，除了要上自己的本科之外，還要兼一到兩門其他的科目，我非常的幸運(yùn)，被分到了做五年級(jí)的班主任和語文課老師，在無奈中不得不接受了這個(gè)事實(shí)，原本想著自己也是一個(gè)上過大學(xué)的人，一個(gè)小小的五年級(jí)班主任兼語文老師自己能帶不好嗎？然而，想象是美好的，現(xiàn)實(shí)是骨感的。
因?yàn)槲抑笆菦]有和孩子們相處過，也不知道他們的性格，想著他們都10-11歲了，也應(yīng)該很懂事了吧，然而，這讓我受到了打擊，在我上課的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)男孩子們都非常的“大膽”他們會(huì)經(jīng)常在我在黑板上正在寫字的時(shí)候，來到我的身后，等我回頭來看我，并且和我聊著與上課無關(guān)的事，每次他們都會(huì)把我弄得一頭霧水，有的孩子還在課堂上說一些亂七八糟的話……有時(shí)候我會(huì)很生氣，但是我想著他們都是十歲的孩子的，會(huì)懂得的。后來我才慢慢的了解到，原來，我班的孩子大多數(shù)是留守兒童，他們的爸爸媽媽基本上都是外出打工了的，家里只有爺爺或者奶奶在照顧他們，平時(shí)在家里沒能得到父母的關(guān)系他們只能來到學(xué)校里通過調(diào)皮搗蛋來獲得老師們的注意，這讓我有點(diǎn)驚嘆。因?yàn)樾r(shí)候我也是一名留守兒童，父母去廣東打工，我就在舅舅家里生活，所以我能了解他們內(nèi)心深處的孤獨(dú)，在聽到吳老師說，教孩子其實(shí)就是一個(gè)生命影響生命的過程，這讓我在黑暗中找到了光亮。未來我還孩子們的路還很長(zhǎng)，我有信心能教好他們，因?yàn)槲視?huì)用我自己的歷程去告訴他們我的變化。
吳虹老師說讓我們給自己規(guī)劃一個(gè)十年后的自己，其他我想說，無論是現(xiàn)在的我還是十年后的我無論生活怎么變化，只要初心不改就好。也希望能和孩子們有一個(gè)十年之約，讓我能看看孩子們十年后會(huì)變成……
