項(xiàng)目執(zhí)行過程記錄
靈感呈現(xiàn)，提高意識(shí)
新員工入職以來，接觸了很多培訓(xùn)。希望把培訓(xùn)的內(nèi)容登記下來，鞏固學(xué)習(xí)效果，積累復(fù)習(xí)資料。
可以做成項(xiàng)目，并整理成資源包。
靈感醞釀，立項(xiàng)登記
立項(xiàng)登記
一、 項(xiàng)目名稱：MOT培訓(xùn)及復(fù)習(xí)
二、 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)：
團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人&執(zhí)行人：lib
三、 項(xiàng)目靈感發(fā)散
目的：掌握培訓(xùn)的內(nèi)容和知識(shí)，為以后的培訓(xùn)提供經(jīng)驗(yàn)
目標(biāo)：
1、 形成一套完整的筆記記錄
2、 積累1-2個(gè)可靠案例
3、 形成一套學(xué)習(xí)培訓(xùn)的方案或者流程
質(zhì)量目標(biāo)：能夠?qū)⒅R(shí)變成行為
成本目標(biāo)：總計(jì)用時(shí)3小時(shí)
四、 項(xiàng)目WBS
1、 整理筆記
2、 梳理腦圖
3、 聯(lián)系實(shí)際，完善案例
4、 制作“學(xué)習(xí)培訓(xùn)”的通用流程
分解成果，任務(wù)排序
任務(wù)主要包括：
1、 整理筆記，對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行完整記錄
2、 用腦圖將知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來
3、 關(guān)鍵案例單獨(dú)分析
4、 分析培訓(xùn)中運(yùn)用的方法及感受
5、 總結(jié)可以借鑒的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)
6、 形成學(xué)習(xí)培訓(xùn)的方案或流程
7、制定下一步行動(dòng)計(jì)劃，加入到doit中
8、復(fù)盤
推動(dòng)行動(dòng)，STAR分心
（1）日期2015.11.10-11.12
2小時(shí)
STAR說明：
? S：由于是案例+討論式的培訓(xùn)，知識(shí)點(diǎn)并非系統(tǒng)陳列
? T：需要理清每個(gè)部分的重點(diǎn)，以及能轉(zhuǎn)化為行為的部分
? A：先瀏覽整個(gè)筆記內(nèi)容，根據(jù)回憶將內(nèi)容補(bǔ)全，根據(jù)大綱列出思路，然后再用腦圖形成系統(tǒng)，抽出其中代表性的案例單獨(dú)整理
生成文檔
151106-MOT培訓(xùn)筆記
萃取經(jīng)驗(yàn)
1、 復(fù)習(xí)和完善筆記的工作在培訓(xùn)結(jié)束后越快執(zhí)行越好，哪怕只整理出大體框架、標(biāo)出重點(diǎn)，時(shí)間一長(zhǎng)很多內(nèi)容容易混亂。
2、 系統(tǒng)和脈絡(luò)很重要
（2）日期：2015.11.13
1.5小時(shí)
STAR說明：
? S：需要將案例部分的分析和感受補(bǔ)全，對(duì)這次培訓(xùn)進(jìn)行復(fù)盤，總結(jié)出參加培訓(xùn)的流程
? T：描述、分析案例的情境，完善自己的感受；分析培訓(xùn)的亮點(diǎn)和不足，列出下一步行動(dòng)；初步制定一個(gè)參加培訓(xùn)的學(xué)習(xí)流程和注意事項(xiàng)。
? A：通過回憶補(bǔ)全案例；按照復(fù)盤的大體步驟來執(zhí)行，從中總結(jié)流程。
生成文檔
補(bǔ)充151106-MOT培訓(xùn)筆記
萃取經(jīng)驗(yàn)
1、 很多培訓(xùn)也不能一概而論，這次總結(jié)的是案例和討論結(jié)合的培訓(xùn)形式，有其他形式還需要再補(bǔ)充和修改。
2、 對(duì)案例的理解不充分，很難運(yùn)用到行動(dòng)中來；需要有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來支持，多進(jìn)行思考和遷移。
復(fù)盤收尾，資料歸檔
一、復(fù)盤（導(dǎo)圖）
二、相關(guān)資料和文檔
三、可積累的經(jīng)驗(yàn)和方法說明
經(jīng)驗(yàn)部分
1、 復(fù)習(xí)和完善筆記的工作在培訓(xùn)結(jié)束后越快執(zhí)行越好，哪怕只整理出大體框架、標(biāo)出重點(diǎn)，時(shí)間一長(zhǎng)很多內(nèi)容容易混亂。
2、 系統(tǒng)和脈絡(luò)很重要
3、 很多培訓(xùn)也不能一概而論，這次總結(jié)的是案例和討論結(jié)合的培訓(xùn)形式，有其他形式還需要再補(bǔ)充和修改。
4、 對(duì)案例的理解不充分，很難運(yùn)用到行動(dòng)中來；需要有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來支持，多進(jìn)行思考和遷移。
方法部分
1、 復(fù)習(xí)開始之前需要先整體回憶一下所有流程，大致清楚自己在哪里，要去往哪里。
2、 為知識(shí)建立體系和網(wǎng)絡(luò)
項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)，資源入庫(kù)
完成資源庫(kù)登記表
各種想法，新的輪回
將新想法加入doit里面。
