【別樣生活,萬卷書萬里路】2017年9月18日,連續(xù)1000天閱讀日志第199篇。
周末,我們和樂樂妹妹他們一起去望城某地露營。

到達露營地時,已是晚上八點。雅雅穿了一件長袖,她還是一直喊冷,最后穿了兩件長袖,可她卻說自己腳冷,不愿意出帳篷。
相反的,樂樂妹妹只穿了一條夏天的裙子和涼鞋,卻整個晚上都在外面瘋跑。我一直有點擔心這孩子會凍感冒,可第二天這孩子卻安然無恙。
看來,我的擔心純屬多余。
這使我想起《未來簡史》這本書中所說的一個讓我印象極為深刻的理論。

人類所自認為很重要的“自由選擇”,在這個天才作家看來,是個偽命題。也就是說,自由主義所極力推崇的個人自由,似乎根本就不存在。
這真是一個顛覆所有人認識的嶄新命題。
自從今年七月,我認真的品讀了這本書以后,

我的內(nèi)心里就在一萬次的咀嚼、細化、回味這個理論,試圖消化它。在綜合了我所讀過的心理學、哲學、歷史、宗教、人類學等知識之后,我堅定的相信了這個新理論,而且試圖讓這個理論不僅僅是一個理論,而是任何生活中的事情,我都試圖用它來解釋,來運用。
我發(fā)現(xiàn),一個好的創(chuàng)新性的理論,是有最高的價值的。
比如,露營中倆小姑娘在穿衣服上的差異。樂樂只穿著夏裙和涼鞋,雅雅卻穿著兩件長袖全身裹得嚴嚴實實還喊冷。這個差異實在太大。但是,這種差異不是她們主觀造成的。我曾經(jīng)試圖拿樂樂妹妹穿得如此少來勸雅雅勇敢走出帳篷,因為樂樂妹妹的衣著可能說明外面沒有那么冷;我也曾試著拿雅雅穿這么多來勸樂樂多加一件衣服,因為雅雅的衣著似乎表明外面真的有點冷。
可是,樂樂說:殷媽媽,你不用擔心我會覺得冷,我冷了會自己加衣服的;雅雅則是平日里常說的話來回復我說:媽媽,請你不要以別人的感覺來代替我的感覺。樂樂妹妹覺得不冷,那是她的感覺,我覺得冷,是我的感覺。每個人的感覺是不一樣的。
這件事是對赫拉利這個以色列的青年才俊說的“人生根本沒有自由”、“自由是個偽命題”這個理論的現(xiàn)實的生動的詮釋。
并不是雅雅不想像樂樂那樣只穿夏裙就在外面瘋跑,雅雅的冷是身體內(nèi)部發(fā)出來的感覺。而身體內(nèi)部的感覺,幾乎是不由人主觀控制的。
并不是樂樂想跟怕她感冒要她穿衣服的大人們過不去。她的不怕冷,不是她自己的主觀意志決定的。而同樣是她的身體內(nèi)部的感覺所控制的。而身體內(nèi)部產(chǎn)生的感覺和欲望,是內(nèi)生的。
所以,選擇穿什么、穿幾件衣服,表面上是每個人自由選擇的問題,但實際上,在這里根本沒有自由意志,只有身體內(nèi)部發(fā)出的感覺和欲望在起作用。
這么一深思,我活生生深刻崇拜起赫拉利來。
而且,我一向覺得,理論不是停留在書齋里的,它是拿來運用的。
于是,我對這個理論在現(xiàn)實中的思考越來越多,越來越深入。
這些天,雅貝貝常常表揚我:“媽媽,我覺得你是這個世界上很少見的不發(fā)火的媽媽?!庇忠淮危轿疑砩?,緊緊擁抱著我:“媽媽,我們倆怎么好久都沒有矛盾了呀?天天這么開心?!?/p>
上學路上,總是見到河東獅吼的媽媽和恐懼驚怕哭泣的孩子。相比之下,我們總是笑意盈盈一起品讀著詩歌上學,雅貝貝內(nèi)心深處是滿溢著幸福感的。去年一年級的時候,傳達室的爺爺總是跟我說:“你們家這個姑娘每天總是笑的,真是逗人喜歡?!蔽蚁?,這是因為雅貝貝沒有哭鬧的理由啊!

從這個角度來說,我真是要感恩于人類的知識財富,讓我這個昔日脾氣猶如干柴一點就著的人,變成了孩子眼里世界上少見的不發(fā)火的溫柔媽媽。
為什么不發(fā)火呢?
原因當然很多很多。比如,每天品讀詩歌,心花怒放,心里都會開出花兒來,內(nèi)心深處的愉悅感自然會投射于外,再看這個世界,風含情水含笑,小草亦風情萬種,而面對這么機靈嬌俏的小姑娘,幸福感蓬勃而生,哪里還有脾氣?
又比如,日日與書為伍,在書海里遨游,研究的是怎樣幫助來訪者處理情緒,用閱讀療法幫助療愈有需要的人。那么,自己的情緒首先要處理好,而閱讀療法,首先要療愈自己,否則,就只是葉公好龍紙上談兵。
當然,更主要的,是我對如赫拉利這樣的書的品讀,讓我不僅有了更多悲憫情懷,更讓我對世事多了更多縱深的理解和領(lǐng)悟。
理解帶來寬容,理解帶來豁達,理解帶來悲憫。
正如我要求心理學系的學生品讀的《愛的藝術(shù)》這本書中所言:
我只有用他人的眼光看待他人,而把對自己的興趣退居二位,我才能了解對方。比如,我可以知道這個人在生氣,即使他自己不表露出來。但我還可以更進一步地去了解他,然后就知道,他很害怕和不安,他感到孤獨和受到良心的譴責。這樣我就明白他的生氣只是他內(nèi)部更深的東西的反映,這時我眼中的他不再是一個發(fā)怒的人,而是一個處在恐懼和不安之中的受苦的人。
對啊,那些高聲喊叫,聲嘶力竭的人,那些動不動抱怨攻擊毀謗別人的人,那些喜歡用權(quán)力傾軋、強迫別人意志的人……他們只是外強中干,他們是“處在恐懼和不安之中的受苦的人”。
而把這個理論運用在育兒上,我對雅貝貝的行為理解得更為透徹。
她不愛吃飯,甚至達到骨瘦如柴的程度,但凡見者如爺爺奶奶外公外婆都對我責備有加。有廚房恐懼癥的我,周末,精心做她喜歡的牛肉、排骨。到飯點了,她卻玩著玩具一動不動。我內(nèi)心差點火焰噴薄而出,心想著這姑娘怎能辜負老媽我一片苦心,簡直是在故意跟我作對??伞肮室狻币辉~在我心里一涌現(xiàn),我便知道自己錯了。既然赫拉利說,人生根本沒有自由選擇一說,哪里有故意讓媽媽不高興不吃飯的孩子呢?這么說,可能是她此刻還不餓,或者,是這個菜她今天已經(jīng)不喜歡了。饑餓和喜歡什么,其實都是身體內(nèi)部發(fā)出的感覺,絕不是孩子故意跟我作對不吃的。
于是,任憑她中午沒嘗一口我辛辛苦苦做的牛肉排骨而只吃了蒸南瓜。
我不急不躁,我耐心等待著。
晚餐,這姑娘卻把一盤牛肉吃得精光,吃完了還問我家里還有牛肉嗎?
如果我中午時候認定孩子是故意要氣我,我可能就會大發(fā)脾氣河東獅吼,是赫拉利的理論提醒我,事情根本不是我誤以為的那樣。
喜歡什么人,愛什么人,喜歡蘿卜還是白菜……都是身體內(nèi)部的神經(jīng)元產(chǎn)生的生化反應,不由人主觀控制。
不是主觀的,不是孩子自己能控制的,還有必要發(fā)脾氣嗎?就像天要下雨,地要地震一樣,你會對天、對地怒吼嗎?
我所能做的,除了做符合她的內(nèi)心需求的飯菜,就是帶她看醫(yī)生調(diào)理腸胃而不是硬逼著她吃,或者,像很多爺爺奶奶那般強行往孩子嘴巴里塞。
最后,我想講一個心理咨詢中的真實故事。
一個來訪者愁眉苦臉找到我,說他最近又跟同居兩年的女朋友分手了。這個來訪者四十多歲,孩子兩歲時離異,至今孩子22歲一直在尋尋覓覓找對象而未果。中間找過五個女朋友,但都同居那么幾年關(guān)系就痛苦而終。
他在網(wǎng)絡上找到我,問我為什么會出現(xiàn)這種局面。
我了解了他這幾段情史,吃驚的發(fā)現(xiàn),所有這些他接觸的女性,都有一個共同點:地位比他低,有過悲慘經(jīng)歷,都傷痕累累。最初都熱情如火信誓旦旦要讓愛情開花結(jié)果,但最后,總是發(fā)現(xiàn)性格不合。
我在上《婚姻愛情心理學》這門課時,跟學生們分享了這個案例。他們哄堂大笑,全都笑這個來訪者太傻:都說人不能在同一個地方跌倒兩次,這個人卻跌倒了五次還執(zhí)迷不悟。
我嚴肅的說:不要笑他。他的悲劇,未必不會在你們身上重演。
因為:我們愛誰,喜歡誰,這是表面上有自由,而其實,你的原生家庭的特征,你的遺傳密碼,你的成長環(huán)境……已經(jīng)造就了你的神經(jīng)元的“生化反應”:你為什么偏偏對某一種人來電,而對另一種眾人贊不絕口認為最般配的,卻毫無感覺!這也就是,為什么“情人眼里出西施”,因為那個在你眼里是西施的人,就是那個符合你感覺的人。
如果,我們不在成年后,去覺察、醒悟,我們就會一直在用同一個模式戀愛生活:總是愛上同一種人,總是說著類似的話,做著類似的事情。
這很悲劇,很無奈。但卻是千真萬確的。
怎么辦?赫拉利給我們提出來一個所有人都不得不面對的現(xiàn)實問題來。
怎么辦?我還在尋找答案。期待讀者諸君,能跟我一起探討!