“媽媽，你在哪里?嗚嗚??????”希兒子在電話的那頭，哽咽著聲音問我，剛問一句話便低聲泣不成聲。
下午的4點整，正在上班時間的我，接著孩子傷心的電話……我緩了緩時間，電話那邊也緩緩地停下哭泣聲，于是，我開始了解孩子發(fā)生什么事。
“希兒子，媽媽聽見你的哭聲，似乎很傷心?不知道發(fā)生了什么事呢？”我試探著問孩子。
“媽媽，我想小鴨子回家…嗚…嗚...我放學回來它就不在了。嗚嗚…我想它回來?！焙⒆訂柩手曇簦瑪嗬m(xù)的表達。
我感受到他的傷心，這是他第一次養(yǎng)的小寵物，雖然這是我和他爸爸一開始就不大愿意接受的兩只小黃鴨，因為我們小時生活在農村，都是見慣不怪的食物鏈禽類，從來沒想過有一天還會當寵物養(yǎng)的?？缮钤诔鞘形聪逻^鄉(xiāng)的兒子不那么認為。
清明假期最后一天，在沃爾瑪超市門外遇見賣小黃鴨的，堅持非說要養(yǎng)，看著那渴望的小眼神一會陰一會晴的，最終給他帶了兩只小鴨回來家里?；丶业谝粫r間，在陽臺用紙箱給小黃鴨做睡床、廁所、活動區(qū)…很是積極又興奮。這三天里，每天起床，第一時間去看他的“朋友”小黃鴨，中午回來給它們喝水，放出來自由活動，下午放學回來，拎著小黃鴨玩，似乎找到了一起玩且還不錯的新伙伴?？刹哦潭滩粷M三天，其中一只小黃鴨就離開了，對孩子而言也著實是傷感的。
“兒子，你有問問奶奶嗎？也許她了解小黃鴨在那里。”我似乎想起什么，對兒子說。
孩子依然泣聲斷續(xù)，卻也緩了許多，他說:“我問過了，奶奶說，嗚…嗚…她拿走放小區(qū)外面了，她說…嗚…小鴨子死了。啊嗚…”這下小家伙說不下去了。我心里也明白了。
“希兒子，媽媽理解了，小鴨子已成了你朋友，現在突然離開了，你舍不得它，心里很難過，希望找到它，繼續(xù)在家里陪你玩，是這樣嗎？”我的理解孩子的情緒，希望緩解他的傷感。
“媽媽，我好難過…”兒子回應著。
“媽媽知道你難受，我早些回家，陪陪你，這樣你會好些嗎？”我看看時間，手頭上的事也忙得差不多了，準備回家。
“好，媽媽，你還有多久到家?我出去玩會，你到家了，給我打電話，我就馬上回來。"孩子說著，似乎剛剛那傷感的情緒這就過去了，真是來去自如的勁頭。
我也安心了，不疾不慢的收拾好辦公桌下班回去。
我知道，這是孩子經歷的事情。也許在大人眼里是如此這般微不足道，可孩子的世界，誰又知道是否已是驚濤駭浪呢? 試著透過那般的高筑心墻，依然耐心的聽聽孩子的聲音，讓了解在彼此間發(fā)生。也許孩子的想法，也僅此渴望而已，即愛他如是!
