每次我對(duì)學(xué)生說(shuō)做題的時(shí)候可以猜，他們都不好意思地笑了，好像靠猜靠蒙把題目做對(duì)是很丟人的事一樣。

其實(shí)不是，猜對(duì)答案也是一種本事，為什么四個(gè)選擇你就能一眼看到對(duì)的？我的一個(gè)同學(xué)（就是出自我們學(xué)霸寢室中的一個(gè)，但不是導(dǎo)數(shù)推物理公式的那個(gè)）就有這個(gè)本事。20道語(yǔ)法題，她基本都能猜對(duì)18題，問(wèn)理由把一問(wèn)三不知；我這種每個(gè)知識(shí)點(diǎn)分析得頭頭是道的也不過(guò)拿滿20分。這個(gè)就是語(yǔ)感！我篤信語(yǔ)感是做題的強(qiáng)大武器。語(yǔ)感不是天生的，是通過(guò)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)培訓(xùn)積累起來(lái)的。

不過(guò)，猜題還是有技巧性的。比如上圖，大寶只錯(cuò)了兩道，雖然其他也有猜的成分，但是錯(cuò)的兩道題目就是因?yàn)闆]有語(yǔ)言常識(shí)。

第一題他選了read，他的解釋是“這是一本‘讀’（講）貓的書”。我就問(wèn)他，什么叫“書讀貓”，書怎么可能去讀貓？可見學(xué)校里連什么叫“動(dòng)詞”這種最基本的知識(shí)都沒有解釋清楚，單純地告訴學(xué)生read就是“讀”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

第三題大寶選了about, 這次的解釋更加牽強(qiáng)?！澳銜?huì)關(guān)于它嗎？”什么叫“你會(huì)關(guān)于它”？我說(shuō)這個(gè)解決方法很簡(jiǎn)單，你現(xiàn)在隨便拿個(gè)什么東西去問(wèn)問(wèn)你媽媽“你會(huì)關(guān)于它嗎？”你看她怎么回答。大寶真的去問(wèn)了，結(jié)果當(dāng)然可想而知。我告訴大寶about不是一個(gè)動(dòng)詞。而我們學(xué)過(guò)句子結(jié)構(gòu)的同學(xué)都知道句子里一定要有動(dòng)詞。不過(guò)，即使我們對(duì)單詞的詞性沒有掌握，至少我們應(yīng)該有常識(shí)不會(huì)問(wèn)出“你會(huì)關(guān)于它嗎”這種問(wèn)題。

除了平時(shí)我們說(shuō)話的邏輯性之外，一句句子必須有主語(yǔ)（做動(dòng)作的人）和謂語(yǔ)（所做的動(dòng)作）。這一點(diǎn)很重要。