續(xù)談“兒童財(cái)商啟蒙”—篇外篇

昨天豆媽的文章里推薦了幾本有趣并廣受認(rèn)可的兒童財(cái)商啟蒙書(shū)。

昨晚我把這四本書(shū)都放行李箱,準(zhǔn)備到老家讓豆豆和哥哥們一起看。畢竟閱讀的養(yǎng)成這件事其實(shí)也是需要氛圍的。豆豆知道我?guī)Я恕缎」峰X(qián)錢(qián)》,今天坐火車(chē)的路上非讓他爸爸去行李箱里拿出來(lái)。豆爸無(wú)奈、拿出來(lái)。豆子一路上都在津津有味地讀。我感嘆一本好書(shū)起碼有四方面作用呢:

1.當(dāng)然是增加孩子的校外知識(shí)。有人認(rèn)為學(xué)霸就頭懸梁錐刺股有天賦。其實(shí)這是極大誤解。凡學(xué)霸沒(méi)有不愛(ài)閱讀的。一本好的課外書(shū),其實(shí)是另一種形式的上課。讀這幾本財(cái)商書(shū),給孩子上課的當(dāng)然就是世界頂級(jí)財(cái)務(wù)管理大師。這些隱形的課程才是學(xué)霸之所以成為學(xué)霸的內(nèi)在原因。天賦起的作用微乎其微。當(dāng)然,絕不是說(shuō)豆子這么點(diǎn)人就是個(gè)學(xué)霸,豆媽只是舉例子說(shuō)明這背后的玄機(jī)。

2.讓孩子在火車(chē)上不無(wú)聊不亂跑。我后座的一小男生時(shí)不時(shí)在后面無(wú)聊地踢踹我的靠椅,我心想要是媽媽帶本好玩的書(shū)或玩具,孩子或許就安靜下來(lái)了。

3.增加孩子的理解力。豆子平時(shí)讀的故事書(shū)比如《米小圈》系列,里面的情節(jié)她都比較熟悉,所以?shī)蕵?lè)的成份大,很大程度上是被動(dòng)學(xué)習(xí),就是不費(fèi)腦子那種。但理財(cái)是她不熟悉的,需要開(kāi)動(dòng)大腦的主動(dòng)閱讀功能,其實(shí)是在增加她的理解力。關(guān)于閱讀與閱讀的類(lèi)型所起的作用,豆媽以后再詳細(xì)講。

4.出門(mén)在外當(dāng)媽的好省心,哈哈~。所以如果帶大一點(diǎn)的孩子出門(mén),尤其是長(zhǎng)時(shí)間坐火車(chē),可以帶上有趣的書(shū),小一點(diǎn)的可以帶玩具。


圖片發(fā)自簡(jiǎn)書(shū)App

Ps:經(jīng)豆子試驗(yàn),這套《小狗錢(qián)錢(qián)》和《富爸爸》一樣有趣能吸引小朋友,感興趣的家長(zhǎng)可放心下手。

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