此時的團寶已然入了夢鄉(xiāng),周末的時光總是慵懶的,溫馨的,陪著團寶做完霧化回來帶他在公園小玩了一會,就算在玩,他也是全神貫注的,可能這就是專注的魅力吧,我在長椅上斜坐,遠遠的看著,陽光正暖,歲月靜好

圖片發(fā)自簡書App
中午回來睡了一個美美的午覺后,夕陽西下,帶著團寶去超市采購我要的雞蛋和他要的水果,回家已近七點,牛聽聽設(shè)置的熏教時間已然開始,讓我找到小牛讀培生英語的部分,他最喜歡的一本,有關(guān)蟲子的繪本,今晚是第三遍了,脫口而出的snail和spider,并能清楚的知道分別是什么意思,媽媽們所說呢磨耳朵可能在這個時候表現(xiàn)的最明顯,可能長久的輸入會在某一天驚喜的輸出,把之前學(xué)過的識字卡拿出來又重溫了一遍,一旦記住就不會忘記,八十個生字都能一一指認,每學(xué)一段時間就來回顧一下,這樣與他也是極好的

圖片發(fā)自簡書App

圖片發(fā)自簡書App

圖片發(fā)自簡書App
認字英文之后開始中文繪本伴讀,今晚給他接觸了一本全新繪本,彭懿老師的《不要和青蛙跳繩》鮮艷的配圖溫暖的故事,聽著小牛娓娓道來,很是認真的翻閱,時間也就這樣在悄無聲息中溜走

圖片發(fā)自簡書App

圖片發(fā)自簡書App
媽媽反思:你想得到什么就必須先學(xué)會什么,每家共讀是每家的事情,我只想堅持自己堅持的,有整理才會有記錄,有記錄才會有發(fā)生,晚安