? ? ? 我是一個(gè)處于青春期孩子的實(shí)習(xí)媽媽，每天與孩子的相處中，我仍然會(huì)很困惑、很無奈、很彷徨，甚至是不勝其擾。所以今天的分享我不是跟大家系統(tǒng)地介紹青春期教育問題的，也不是來給大家介紹如何成功地或有效地解決青春期問題的，只是跟大家分享我一路的觀察、體驗(yàn)和感悟。

發(fā)現(xiàn)問題——孩子的異常表現(xiàn)

不愿意跟父母分享

一問三不答

明明只說了一次的話就嫌我啰嗦嫌煩

喜歡跟同伴在一起

情緒波動(dòng)很大

沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、電子產(chǎn)品（最大的問題）

溝通不暢? 愛沒有收到

他說我們不愛他，只愛弟弟，他沒有感受到、體會(huì)到父母的愛

我們花了時(shí)間、花了錢卻沒有付出最真摯最真誠的愛

感覺他特別不懂事，怎么情緒化這么嚴(yán)重，別人也會(huì)這樣嗎？

有了問題之后去探索解決方案

了解青春期孩子的生理，認(rèn)知及其它

激素變化：生長(zhǎng)激素和促甲狀腺激素分泌旺盛，與喜怒無常的情緒有一定關(guān)系。

體格發(fā)育：身高、體重迅速增加

肌肉發(fā)育和體育活動(dòng)能力穩(wěn)步提高：尤其大肌肉運(yùn)動(dòng)能力提高迅速，男孩在力量、速度及耐性快速提高，而女孩相對(duì)緩慢一些。建議男女分開上課，多增加運(yùn)動(dòng)，肌肉容易練出來。

性成熟：關(guān)注性教育

大腦發(fā)育：腦成像研究揭示在大腦皮層上持續(xù)發(fā)生著對(duì)未使用的神經(jīng)突觸的修剪,尤其是在掌管思維和操作的前額葉上。另外,接受各種刺激是神經(jīng)纖維的生長(zhǎng)加速,使

不同腦區(qū)之間的連接得以加強(qiáng)。

喚醒狀態(tài)的變化:在青春期,因?yàn)閷?duì)傍晚光線的神經(jīng)敏感性增加,大腦調(diào)節(jié)睡眠時(shí)間的方式發(fā)生了變化。結(jié)果,青少年的就寢時(shí)間比兒童晚得多。其實(shí)他們需要睡眠的時(shí)間和小學(xué)期幾乎一樣多,大約九個(gè)小時(shí)。當(dāng)他們不得不早起上學(xué)時(shí)，其實(shí)還沒有睡夠。

去嘗試用各種方法重新與孩子建立良好的親子關(guān)系

首先大家不要對(duì)青春期這么害怕，覺得那時(shí)的孩子叛逆得不行，其實(shí)我也了解身邊的朋友，也有父母感到孩子沒有這個(gè)階段呀，一直度過得挺平穩(wěn)的。只要把握好，就可以順利度過，如孩子斷奶、入幼兒園、婦女更年期。

只有自己最懂自己的孩子，他是什么性格，喜歡什么討厭什么，只有父母最懂，他應(yīng)該采用什么，父母深度溝通，找到目前能想到的最好的方法。

父母的角色有：老師，營養(yǎng)師，心理咨詢師，顧問，朋友

一人萬法

養(yǎng)育孩子的過程就是發(fā)現(xiàn)自己，完善自己的過程

特別謹(jǐn)慎不了解全局就不行動(dòng)