第二節(jié)心理課───馬麗婷

㈠這節(jié)課印象最深刻的三個部分.

■按照小組分配座位,組員坐在一起方便討論,這樣的學習方式獨特(在大學),讓每個人都擔負起學習責任,共同進步。

■將心理課本章節(jié)進行小組分配講解,課堂氣氛融洽,這樣的小組工作超級喜歡。

■對期末發(fā)表的課程學習寶典進行了小組分配,四個小組一個課題,共同助力。

㈡為什么這三點對你來說印象深刻.

?因為在大學課堂,靠的基本上全是自學,就算你不學習,老師也不會說什么,一切在自己的掌控之中,在心理課上我找回了高中的感覺,會為了老師布置的任務而緊張,會認真想著怎么去做到更好。

?在其他的課堂上,有同學不認真聽講,老師不會刻意的去提醒你,但是我們心理老師卻不一樣,他會去關(guān)注你的每個動作哈哈哈。

㈢關(guān)于今天的課程內(nèi)容要做的三個行動.

?????小組工作會認真完成.

?????組員配合共同助力課程學習寶典的完成.

?????構(gòu)思清楚,配合組員完成任務.

㈣收獲與想法

ˉ︶ˉ? 每上一節(jié)心理課就多一份領悟,在打卡的過程中,回想課堂內(nèi)容,是一件最有意義的事情,請堅持,會進步.

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