《都挺好》火了，不僅情節(jié)好看牽動(dòng)人心，更重要的是，電視劇中的每個(gè)人物角色都塑造的很飽滿，他們讓我們感到很真實(shí)：每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，或在生活中做的不足的地方。正是因?yàn)椴煌昝啦耪鎸?shí)，在他們身上我們都能看到自己的影子。劇中的明玉是個(gè)很勵(lì)志的角色：拼命學(xué)習(xí)，一路打怪升級成為企業(yè)高管。之所以能夠成為職場精英，除了自身努力外，她還遇到了生命中的貴人：老蒙。
老蒙是個(gè)狠角色：聯(lián)合明玉演戲“欺騙”自己的妻子，只為剪斷公司的裙帶關(guān)系；為了清除公司的叛徒，不顧眾人的擔(dān)心，裝病演戲瞞天過海···他了解自己的員工，能夠根據(jù)蛛絲馬跡判斷企業(yè)面臨的風(fēng)險(xiǎn)，永遠(yuǎn)表現(xiàn)的冷靜、自信，一切盡在他的掌握之中！我們會(huì)說：這是一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，沒錯(cuò)了！但不得不說，雖然老蒙很厲害，但在這件事上他卻敗下陣來：沒有處理好親子關(guān)系。
在劇中他向明玉訴苦，對小蒙束手無策，將教育小蒙的重任交給了自己的徒弟；不夠了解小蒙的需求，以為把他送到國外讀書，給他足夠的物質(zhì)需求就可以了；沒有給予小蒙足夠的信任，不相信他能變好，主動(dòng)提出自己下工廠歷練···但通過觀看其他劇情我們知道：老蒙是愛自己的孩子的，只是沒有找到合適的方式。
在現(xiàn)實(shí)生活中，“面對孩子束手無策的老蒙”可能是你、是我、也可能是他。為了孩子能過上優(yōu)質(zhì)的生活，享受到高質(zhì)量的教育資源，父母在外拼搏掙面包。在別人眼中你可能是一名女強(qiáng)人、是在職場叱咤風(fēng)云的精英，但是你有沒有問問自己：“自己是合格的父母嗎？如果讓孩子打分，我能得幾分呢？我多久沒有陪孩子去游樂園了？我真的了解他嗎？孩子的小腦袋里究竟在想些什么呢？“
很多人會(huì)說生活工作壓力大，自己都顧不上了，哪還有時(shí)間顧得上孩子??？但既然把這個(gè)小生命帶到世界上，就要盡自己的照顧他、陪伴他不是么？不僅是提供物質(zhì)上的保障，更多的是要了解、關(guān)愛、信任和支持他。我們只是普通人，不像老蒙有自己的徒弟幫自己“帶娃兒”。培養(yǎng)高質(zhì)量的親子關(guān)系，只能靠自己了！
第一，進(jìn)行溝通，了解彼此的需求。
在劇中，老蒙想讓兒子接手企業(yè)，但小蒙卻不想，父子間的矛盾和隔閡就產(chǎn)生了。后來小蒙和明玉聊天，表明自己不想繼承企業(yè)的原因，他覺得自家的生意不過就是賣機(jī)床的，不夠光鮮亮麗！明玉則告訴他“工業(yè)強(qiáng)則國強(qiáng)”的道理。小蒙瞬間覺得家里的事業(yè)是有價(jià)值的，主動(dòng)提出下工廠歷練。電視劇的情節(jié)雖然略顯夸張，但也能看到有效的溝通是多么的重要。試想下：如果老蒙能夠在兒子小時(shí)候告訴他，自己經(jīng)營事業(yè)的價(jià)值，在兒子的心靈中播下一顆種子，彼此之間的隔閡會(huì)不會(huì)少一些？
信任是溝通的前提。如果孩子犯錯(cuò)誤了不敢說，你答應(yīng)他不生氣，但你出爾反爾聽到后火冒三丈，把他一頓胖揍。恭喜你，孩子的心門將很難再次對你敞開，也失去了與他做朋友的機(jī)會(huì)。信任是一面鏡子破碎將很難修復(fù)，即使破鏡重圓也是有裂痕的。
我們在生活中，總是會(huì)給孩子下各種各樣的命令，忽略孩子心中的需求。時(shí)間長了，積累的矛盾會(huì)越來越多，孩子還會(huì)產(chǎn)生逆反心理，一旦爆發(fā)，就演變成硬碰硬的互相傷害。在孩子小的時(shí)候，溝通的過程是由父母主導(dǎo)的，但不能亂用父母的權(quán)利，給孩子施加太多壓力，要在溝通中獲取孩子的信任，做到互相尊重。想讓孩子按照自己的意愿行事，就要告訴他做這件事的價(jià)值和目的，并聽取孩子的意見和心聲，即使父母也不能剝奪孩子發(fā)表意見的權(quán)力。
第二，給予高質(zhì)量的陪伴
在快節(jié)奏的社會(huì)，每個(gè)人的時(shí)間都很寶貴。在劇中，明玉和老蒙初次見面，老蒙告訴明玉自己一個(gè)小時(shí)可以獲得很高的收益，因此在作出權(quán)衡后，他選擇了自己的事業(yè)，將自己的家庭置于其后。因此小蒙對他的評價(jià)是：“您真是位好老板。但一年到頭卻抽不出一天時(shí)間做個(gè)好父親”。小蒙其實(shí)對父親為事業(yè)所付出的一切是理解和認(rèn)可的，但他作為兒子也渴望父親的陪伴。卸下工作中的光環(huán)，回到家中，對于孩子而言，我們只是他們的爸爸媽媽。而且，陪伴的時(shí)間不在于時(shí)間的長短，而是在這個(gè)過程中彼此都能處于輕松、愉快的狀態(tài)，也就是我們常說的“高質(zhì)量陪伴”。
要做到高質(zhì)量的陪伴其實(shí)很簡單，我們每個(gè)人都有能力做到。比如：吃飯時(shí)可以聽他聊聊在學(xué)校中的趣事，試著去理解他們眼中的世界；日常生活中一起做家務(wù)，一方面增進(jìn)彼此的感情，還能夠培養(yǎng)孩子的責(zé)任心；周末抽時(shí)間去游樂園、博物館這些地方放松自己、陶冶情操。陪伴不在于形式和內(nèi)容，重要的是參與的過程，要用心和投入，哪怕只有一個(gè)小時(shí)也是很好的。
總結(jié)：
我們在一生中要扮演很多角色，“父母”或許是最難的角色之一。我們要對這個(gè)小生命負(fù)責(zé)，在給予足夠的物質(zhì)基礎(chǔ)上，我們要陪伴他、引導(dǎo)他、教育他成為一個(gè)合格的人，良好的親子關(guān)系是基礎(chǔ)。在這個(gè)過程中我們要付出愛、做到理解、尊重、信任和支持，和孩子一起成長。在你看到我這篇文章時(shí)，是不是要行動(dòng)起來啦？暫時(shí)放下手頭的工作，抽出時(shí)間陪孩子讀讀書、散散步，給他準(zhǔn)備一個(gè)心儀的小禮物，沉重的工作、冰冷的電腦和手機(jī)哪有小天使們可愛呢。
